Kunci Jawaban
Jawaban Post Test Modul Mengenal Kriteria Ketercapaian, Indikator Tujuan Pembelajaran yang Tepat
Bapak/ibu guru tenaga pendidik dapat menjadikan kunci jawaban Post Test ini sebagai referensi mengerjakan Pelatihan Mandiri Merdeka Mengajar.
Penulis: Novry Anggraini | Editor: Novry Anggraini Rizki Utami
SRIPOKU.COM - Simak ulasan lengkap jawaban Post Test Modul Mengenal Kriteria Ketercapaian, Indikator tujuan pembelajaran yang tepat adalah.
Bapak/ibu guru tenaga pendidik dapat menjadikan kunci jawaban Post Test ini sebagai referensi mengerjakan Pelatihan Mandiri Merdeka Mengajar.
Mengutip dari guru.kemdikbud.go.id, selengkapnya di bawah ini kunci jawaban Post Test Modul Mengenal Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran.
Baca juga: Jawaban Post Test, Berikut Adalah yang Bisa Bu Neke Lakukan di Kelasnya untuk Memfasilitasi Muridnya
Modul Mengenal Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran
Post Test
Soal 1
Bu Ida sedang mengajarkan materi Bahasa Indonesia pada fase B. Saat membuat deskripsi kriteria, Bu Ida mengambil tujuan pembelajaran sebagai berikut “Peserta didik mampu membuat laporan hasil pengamatan berdasarkan hasil wawancara”. Indikator tujuan pembelajaran yang tepat adalah ...
A. Peserta didik mampu menjelaskan hubungan kausalitas disertai dengan argumen yang logis berdasarkan hasil wawancara
B. Peserta didik mampu membacakan laporan berdasarkan urutan waktu kejadian
C. Peserta didik mampu melibatkan narasumber dalam pengamatan
D. Peserta didik mampu menuliskan kejadian dan sumber referensi yang mendukung dalam laporan
Jawaban: B. Peserta didik mampu membacakan laporan berdasarkan urutan waktu kejadian.
Soal 2
Apa perbedaan paling mendasar antara pendekatan menggunakan deskripsi kriteria dengan pendekatan menggunakan rubrik?
A. Pada pendekatan rubik, penjelasan untuk tiap indikator lebih komprehensif dibandingkan dengan pendekatan deskripsi kriteria
B. Pada pendekatan rubik ada 4 tahap pencapaian, sedangkan pada pendekatan deskripsi kriteria hanya ada 2 tahap
C. Pendekatan rubik diterapkan pada tugas berbentuk proyek jangka panjang, sedangkan pendekatan deskripsi kriteria untuk tugas berbentuk proyek jangka pendek hingga menengah
D. Pendekatan rubik lebih memakan waktu, sedangkan pendekatan deskripsi kriteria lebih singkat waktunya
Jawaban: A. Pada pendekatan rubik, penjelasan untuk tiap indikator lebih komprehensif dibandingkan dengan pendekatan deskripsi kriteria.
Baca juga: Kunci Jawaban Post Test, Apa yang Menjadi Fokus Utama Pendidik dalam Menghadapi Perbedaan Pencapaian
Soal 3
Pendekatan yang dapat memberikan deskripsi dan tahapan kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran dengan sangat komprehensif ialah pendekatan ...
kunci jawaban
Post Test
Mengenal Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran
kunci jawaban Post Test
Sripoku.com
Kunci Jawaban Matematika Tingkat Lanjut Kelas 11 SMA Halaman 8 Kurikulum Merdeka, Mari Mencoba 1.1 |
![]() |
---|
Latihan Soal PTS/STS/UTS Bahasa Inggris Kelas 9 SMP/MTsN Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Kelas 11 SMA Halaman 8-10 Semester 1 Kurikulum Merdeka, Soal Latihan 1.1 |
![]() |
---|
Soal Materi Pengenalan Pola dan Abstraksi Informatika Kelas 10 SMA, 10 Pilihan Ganda & Kunci Jawaban |
![]() |
---|
15 Latihan Soal PTS/STS/UTS Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.