Kunci Jawaban
Kisi-kisi Soal PTS/STS IPAS Kelas 3 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka Tahun 2025 Lengkap Kunci Jawaban
Berikut ini terdapat kisi-kisi soal PTS/STS IPAS kelas 3 SD semester 2 Kurikulum Merdeka tahun 2025 lengkap kunci jawaban.
Penulis: Ayu Wahyuni | Editor: Ayu Wahyuni
SRIPOKU.COM - Berikut ini terdapat kisi-kisi soal PTS/STS IPAS kelas 3 SD semester 2 Kurikulum Merdeka tahun 2025.
Dilengkapi dengan kunci jawaban, siswa dapat mempelajari kisi-kisi soal IPAS kelas 3 SD semester 2 Kurikulum Merdeka ini jelang ujian Penilaian Tengah Semester (PTS) atau Sumatif Tengah Semester (STS).
Artikel ini memuat soal pilihan ganda yang siswa bisa gunakan sebagai referensi untuk belajar dan menambah pengetahuan.
Melansir dari YouTube Sahabat Syams, simak serta pelajarilah kisi-kisi soal PTS/STS IPAS kelas 3 SD semester 2 Kurikulum Merdeka berikut ini.
Baca juga: Latihan Soal PTS/STS SBdP Kelas 3 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka Tahun 2025 Lengkap Kunci Jawaban
1. Denah rumah dapat menunjukkan posisi letak....
a. jalan
b. ruangan
c. peralatan
d. kekayaan
Jawaban : B
2. Sebelum membangun rumah, pemilik rumah harus mendesain ....
a. pakaian yang akan digunakan
b. taman yang menjadi tempat beristirahat
c. denah ruangan yang akan dibangun
d. dapur agar terlihat estetik
kunci jawaban
kisi-kisi soal
PTS/STS
IPAS kelas 3 SD semester 2
Kurikulum Merdeka
Penilaian Tengah Semester (PTS)
Sumatif Tengah Semester (STS)
Sripoku.com
Soal Latihan IPA Kelas 9 SMP Materi Bab 5 Reaksi-Reaksi Kimia dan Dinamikanya |
![]() |
---|
Soal Latihan IPA Kelas 9 SMP Materi Bab 4 Listrik, Magnet dan Sumber Energi Alternatif |
![]() |
---|
Kunci Jawaban PAI Kelas 7 SMP Halaman 121 Kurikulum Merdeka Semester 1, Soal Uraian Rajin Berlatih |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan PAI Kelas 7 SMP Halaman 118 Kurikulum Merdeka, Latihan Soal Rajin Berlatih |
![]() |
---|
Kunci Jawaban PAI Kelas 7 SMP Halaman 99 Kurikulum Merdeka Semester 1, Soal Pantun Aktivitas 5.1 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.