Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 9 SMP Halaman 138-140 Kurikulum Merdeka, Uji Kompetensi

Pendiri komunitas Kampung Dongeng Indonesia, Awam Prakoso, mengatakan, kebiasaan mendongeng perlu terus digaungkan untuk mempertahankan budaya bertutur. Upaya ini sekaligus merawat peradaban melalui nilai-nilai kebaikan yang diwariskan turun-temurun.

Mendongeng juga membangun keakraban dan kedekatan dengan anak. Jadi, saat beranjak remaja, anak lebih terbuka untuk menceritakan apa yang dialaminya. Hal ini harus dibiasakan sejak kecil. Tidak hanya secara luring (luar jaringan), mendongeng juga dapat dilakukan secara daring (dalam jaringan), seperti yang diterapkan komunitas Ayo Dongeng Indonesia. Komunitas ini menggelar sejumlah kegiatan daring, salah satunya “Dongeng Kejutan Hari Dongeng Sedunia“.

Setelah membaca artikel berita tersebut, jawablah beberapa pertanyaan berikut.

1. Apakah dongeng memiliki peran dalam melestarikan tradisi, kearifan lokal, dan budaya Indonesia?

2. Bagaimana tradisi, kearifan lokal, dan budaya Indonesia dapat dilestarikan melalui dongeng?

3. Pada era modern saat ini bagaimana dongeng dapat dimanfaatkan untuk memperkenalkan tradisi, kearifan lokal, dan budaya Indonesia?

4. Tulislah dongeng sederhana daerahmu. Kamu bebas menulis dongeng dengan tema apa pun!

Jawaban :

1. lya. Dongeng memiliki peran dalam usaha melestarikan tradisi, kearifan lokal, dan budaya di Indonesia melalui budaya bertutur untuk merawat peradaban dan nilai-nilai kebaikan yang diwariskan turun-temurun.

2. Tradisi, kearifan lokal, dan budaya Indonesia dapat dilestarikan melalui dongeng dengan menceritakannya kepada generasi muda.

3. Menceritakan kepada generasi muda untuk membangun keakraban sehingga anak dapat lebih terbuka.

4. Contoh Dongeng :

Abdul, Pahlawan Cilik

Di sebuah kampung yang sederhana, ada seorang anak bernama Abdul. la memiliki rasa ingin tahu tentang salah satu tokoh pahlawan. Maka, ia bertanya kepada gurunya perihal tokoh pahlawan yang hebat.

Ibu guru berkata, bahwa pahlawan di zaman sekarang adalah ia yang berani berbuat baik kepada sesama dengan tulus hati. Ternyata, menjadi pahlawan tidak harus mengangkat senjata seperti pada saat Indonesia masih dijajah.

Abdul bertekad untuk menjadi seorang pahlawan sejak dini. la ingin membantu orang yang ada di sekitarnya. Saat di sekolah, ia langsung membantu teman yang sedang terjatuh saat bermain. Sepulang sekolah, ia juga membantu Ibu merapikan ruang tamu. Di sore hari, Abdul membantu Ayah mencuci motor.

Abdul merasa bangga melakukan banyak kebaikan hari ini. Abdul senang bisa menjadi seorang pahlawan cilik. 

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News