Jawaban Post Test Modul 3, Bagaimana Canva dapat Mendukung Diferensiasi Pembelajaran dalam Asesmen

Soal 7

Dalam asesmen pembelajaran yang dibuat, guru bisa menerapkan bentuk diferensiasi produk di Canva dengan cara:

A. Meminta peserta didik menyelesaikan tugas dalam berbagai bentuk karya
B. Meminta peserta didik mengerjakan jumlah soal yang berbeda-beda
C. Meminta peserta didik berkolaborasi satu sama lain
D. Meminta peserta didik menggunakan bantuan AI dalam menyelesaikan soal

Jawaban: A. Meminta peserta didik menyelesaikan tugas dalam berbagai bentuk karya.

Soal 8

Jika guru ingin membuat asesmen yang tidak monoton bagi peserta didik dengan menggunakan Canva, maka desain yang digunakan adalah:

A. Membuat infografis  singkat tentang asesmen
B. Membuat video dengan banyak animasi
C. Membuat games teka-teki silang di akhir materi
D. Mengajak peserta didik melakukan refleksi 

Jawaban: B. Membuat video dengan banyak animasi.

Soal 9

Cara yang dapat dilakukan di Canva untuk memberikan umpan balik yang efektif kepada peserta didik adalah:

A. Memberikan umpan balik yang konstruktif pada karya peserta didik
B. Membandingkan karya peserta didik satu dengan yang lain
C. Memberikan nilai secara subjektif
D. Membuat soal yang lebih sulit

Jawaban: A. Memberikan umpan balik yang konstruktif pada karya peserta didik.

Soal 10

Di bawah ini, manfaat menggunakan Canva untuk Pendidikan dalam membuat asesmen pembelajaran adalah:

A. Membuat asesmen lebih menarik dan interaktif
B. Guru tidak perlu membuat asesmen lagi
C. Membuat peserta didik tidak dapat belajar secara mandiri
D. Membuat peserta didik tidak bosan dan mengantuk

Jawaban: A. Membuat asesmen lebih menarik dan interaktif.

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.