Kunci Jawaban

Pembahasan Kunci Jawaban Soal Uji Kompetensi PPG Topik 1 Modul 1 Merdeka Belajar, Teori Belajar UbD

Setelah mempelajari referensi soal, berikut Sripoku.com sajikan pembahasan kunci jawaban Uji Kompetensi PPG (UKPPG) Topik 1 Modul 1 Merdeka Belajar.

Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
Pixabay.com
Setelah mempelajari referensi soal, berikut Sripoku.com sajikan pembahasan kunci jawaban Uji Kompetensi PPG (UKPPG) Topik 1 Modul 1 Merdeka Belajar. 

D. Pemahaman dimaknai sebagai suatu proses kognitif yang komplek tidak sederhana sebagai proses berpikir tingkat rendah

E. Menganggap bahwa "memahami" dapat dicapai tanpa melibatkan proses dan pengalaman belajar yang mendalam serta tanpa memberikan kesempatan untuk menjelaskan, menginterpretasi, dan mengaplikasikan informasi dengan berbagai perspektif

Jawaban : D. Pemahaman dimaknai sebagai suatu proses kognitif yang komplek tidak sederhana sebagai proses berpikir tingkat rendah

Pembahasan jawaban : Karena dalam Kurikulum Merdeka, pemahaman memang benar dimaknai sebagai sebuah proses berpikir yang kompleks dimana peserta didik ditekankan pada pembelajaran yang lebih dalam dan bermakna, didorong untuk berpikir kritis dan analitis, berfokus pada pengembangan kompetensi yangmencakup aspek pengetahuan, keterampilan dan sikap hingga peserta didik yang didorong untuk memahami materi dalam konteks dunai nyata (kontekstual).

3. "Apa yang seharusnya dilakukan, diketahui dan dipahami oleh peserta didik di akhir pengajaran?". Pernyataan tersebut perlu dirumuskan oleh guru apabila akan melakukan tahap ...

A. Perencanaan strategi pembelajaran

B. Merumuskan tujuan pembelajaran

C. Merancang asesmen

D. Perencanaan kegiatan pembelajaran

E. Perencanaan model pembelajaran

Jawaban : B. Merumuskan tujuan pembelajaran

Pembahasan jawaban : Merumuskan tujuan pembelajaran melibatkan penentuan hasil belajar yang diharapkan dari siswa setelah selesai mengikuti suatu pengajaran atau pelajaran. Pada tahap ini, guru harus jelas tentang apa yang siswa harus lakukan, ketahui, dan pahami pada akhir pengajaran, sehingga tujuan tersebut dapat dijadikan panduan dalam menyusun strategi, kegiatan, asesmen, dan model pembelajaran yang sesuai.

4. "Bagaimana saya mendesain kegiatan pembelajaran agar peserta didik yang beragam dapat mendapat-tujuan pembelajaran?" Merupakan pertanyaan penting yang perlu dipertimbangkan pada tahap ...

A. Merencanakan model pembelajaran

B. Merumuskan tujuan pembelajaran

Halaman
1234
Sumber: Sriwijaya Post
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved