Dilengkapi Kunci Jawaban, Ini Soal Post Test PSE-3 Modul 2 PPG Dalam Jabatan Tahun 2024 Versi PMM

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan soal beserta kunci jawaban Post Test Pembelajaran Sosial Emosional / PSE-3 Modul 2 PPG Dalam Jabatan tahun 2024 versi PMM.

Pada Post Test PSE-3 Modul 2 PPG Dalam Jabatan ini, peserta akan mempelajari pemahaman tentang pentingnya keterampilan sosial emosional dalam pengembangan diri dan profesional.

Untuk itu, simak soal beserta kunci jawab Post Test PSE-3 PPG Dalam Jabatan Tahun 2024 berikut ini.

Baca juga: Dilengkapi Kunci Jawaban, Ini Soal Post Test PSE-1 Modul 2 PPG Dalam Jabatan Tahun 2024 Versi PMM

Baca juga: Dilengkapi Kunci Jawaban, Ini Soal Post Test PSE-2 Modul 2 PPG Dalam Jabatan Tahun 2024 Versi PMM

Baca juga: Disertai Kunci Jawaban, Ini Contoh Soal Post Test PPA Umum 1 PPG Dalam Jabatan Tahun 2024 Versi PMM

1. Suatu ketika ada salah seorang rekan guru yang berkomentar negatif tentang cara mengajar Anda. Anda sebenarnya berupaya menerima komentar itu sebagai sebuah masukan. Meskipun demikian, Anda merasa kurang nyaman karena ia menyampaikannya di depan murid-murid di kelas Anda. Jika menemui situasi tersebut, apa yang akan Anda lakukan?

A. Tetap tenang dan tidak tersulut emosi sesaat

B. Mencoba menahan diri hingga tidak ada peserta didik

C. Tersenyum saja meski sakit hati

D. Mengambil sikap tenang dan mengucapkan terima kasih

E. Menegurnya di depan peserta didik

Jawaban : D. Mengambil sikap tenang dan mengucapkan terima kasih

2. Di kelas Anda ada kelompok peserta didik yang tampak dominan di kelas, ada pula peserta didik yang cenderung pasif dan malu bila harus tampil di depan umum. Selaku guru kelas, Anda sudah meminta kepada semua peserta didik untuk meningkatkan keberaniannya dalam menyampaikan pendapat, namun belum ada perubahan yang signifikan. Jika menemui kasus tersebut, apa yang Anda lakukan?

A. Menyadari bahwa beberapa orang membutuhkan waktu untuk tampil di depan umum

B. Berupaya mempersuasi agar semua berani menyampaikan pendapatnya

C. Memberikan apresiasi pada peserta didik yang berani bertanya

D. Langsung menunjuk peserta didik yang tampak malu dan pasif untuk bertanya