Kunci Jawaban Pelatihan Terampil Membuat Makalah Best Practice Pembelajaran Modul Bagian Pendahuluan

C. penyebab masalah itu timbul

D. fakta-fakta di tempat tugas

Jawaban : A. hasil yang dicapai

6. Dalam menemukan kesenjangan antara fakta di lapangan dengan harapan dilakukan evaluasi diri tentang ...

A. jumlah dan ekonomi siswa

B. sumber daya manusia yang ada

C. sarana dan prasarana

D. output, outcome, dan dampak

Jawaban : D. output, outcome, dan dampak

7. Dari beberapa contoh rumusan masalah pada karya tulis ilmiah seorang guru berikut, yang kurang sesuai untuk rumusan masalah pada makalah best practice yaitu ...

A. Bagaimana hubungan antara status ekonomi orang tua dengan hasil belajar siswa MAN 18 Jakarta?

B. Bagaimana penerapan strategi “MANGAN” dalam kegiatan menggambar untuk meningkatkan motorik halus anak didik RA Al-Ikhlas Mathla’ul Anwar Jakarta?

C. Bagaimana langkah-langkah PTV Project untuk untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan berkomunikasi MTsN 7 Jakarta?

D. Bagaimana proses penerapan E-Tilawati dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an peserta didik di MI Pembangunan Jakarta?

Jawaban : A. Bagaimana hubungan antara status ekonomi orang tua dengan hasil belajar siswa MAN 18 Jakarta?