Jawaban Cerita Reflektif Praktik Merancang Program Prioritas, Pertimbangan Dalam Memetakan Prioritas

C. Tidak dijadikan agenda rutin

D. Dihapuskan demi mengutamakan agenda lain

Jawaban : A. Segera ditindaklanjuti

Cerita Reflektif

Apa yang biasanya menjadi pertimbangan Anda dalam memetakan prioritas dalam menjalankan program di satuan pendidikan?

Jawaban :

Tujuan perubahan yang ingin dicapai serta beragam aset yang dapat digunakan / dimanfaatkan dalam rangka mencapai tujuan tersebut.

Baca juga: Jawaban Soal Latihan Pemahaman Hubungan Antara Pendekatan Berpikir Dalam Merancang Program Prioritas

Pembahasan :

Program sekolah perlu dirancang berdasarkan kebutuhan murid karena mereka akan menerima manfaat optimal dari pelaksanaan kegiatan yang telah direncanakan.

Alur ATAP

Dalam merancang program sekolah, tentunya kita harus memastikan bahwa program tersebut sesuai dengan kebutuhan dan tujuan yang hendak dicapai.

Untuk memudahkan dalam merancang program tersebut, kita dapat menggunakan alur ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Pelajaran).

1. Awal

- Menjelaskan tujuan perubahan yang ingin dicapai serta beragam aset yang dapat digunakan/dimanfaatkan dalam rangka mencapai tujuan tersebut.

- Menjelaskan situasi awal yang dihadapi dan ingin diubah.