Kunci Jawaban

Pilihan Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Merealisasikan Belajar Bersama dan Berbagi Praktik Versi PMM

Ini kunci jawaban Post Test Modul Modul 2 Merealisasikan Belajar Bersama dan Berbagi Praktik Topik Menjalankan Komunitas Belajar dalam Sekolah.

Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
Pixabay.com
Ini kunci jawaban Post Test Modul Modul 2 Merealisasikan Belajar Bersama dan Berbagi Praktik Topik Menjalankan Komunitas Belajar dalam Sekolah. 

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan soal beserta kunci jawaban Post Test Modul Modul 2 Merealisasikan Belajar Bersama dan Berbagi Praktik versi PMM Kurikulum Merdeka.

Soal beserta kunci jawaban Post Test Modul Modul 2 Merealisasikan Belajar Bersama dan Berbagi Praktik versi PMM Kurikulum Merdeka ini ditujukan bagi Guru Penggerak di seluruh Indonesia.

Tenaga pendidik atau Guru Penggerak dapat mengerjakan 8 soal Post Test Modul  Modul 2 Merealisasikan Belajar Bersama dan Berbagi Praktik Topik Bimbingan dan Konseling Kurikulum Merdeka.

Untuk itu simak soal dan kunci jawaban Post Test Modul Modul 2 Merealisasikan Belajar Bersama dan Berbagi Praktik Topik Bimbingan dan Konseling Kurikulum Merdeka yang dapat diakses melalui laman resmi guru.kemdikbud.go.id berikut ini.

Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Mengenal Komunitas Belajar Topik Menjalankan Komunitas Belajar

Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Layanan Peminatan dan Perencanaan Individual, Bimbingan & Konseling

1. Apa yang dilakukan guru dalam tahap refleksi awal pada siklus inkuiri?

A. Melihat data murid, analisis hasil belajar, dan berdiskusi dengan guru lain

B. Melaksanakan perencanaan pembelajaran

C. Mempraktikkan perencanaan di kelas

D. Melakukan asesmen formatif untuk mengetahui perkembang murid

Jawaban : A. Melihat data murid, analisis hasil belajar, dan berdiskusi dengan guru lain

2. Berikut adalah hal yang bisa dilakukan pada tahap implementasi di siklus komunitas belajar, kecuali ...

A. Melihat data murid dan menentukan agenda komunitas belajar

B. Mempraktikkan perencanaan di kelas dan mereviu perencanaan pembelajaran

C. Observasi pembelajaran di kelas guru lainnya untuk pembelajaran yang lebih maksimal

D. Melakukan asesmen formatif untuk mengetahui perkembangan murid

Halaman
1234
Sumber: Sriwijaya Post
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved