Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Layanan Peminatan dan Perencanaan Individual, Bimbingan & Konseling

A. Meyakinkan peserta didik untuk melanjutkan di jurusan saat ini

B. Memberikan pilihan untuk mencoba jurusan yang diinginkan di tahun berikutnya setelah pendidik melakukan observasi dan konseling

C. Memberikan berbagai alternatif pilihan karir

D. Meminta teman-teman peserta didik untuk meyakinkan peserta didik

Jawaban : B. Memberikan pilihan untuk mencoba jurusan yang diinginkan di tahun berikutnya setelah pendidik melakukan observasi dan konseling

8. Berikut yang bukan merupakan poin yang dapat dilakukan pendidik jika jurusan peserta didik tidak sesuai dengan yang diharapkan adalah ...

A. Berdiskusi dengan peserta didik mengenai kemungkinan karir yang dapat diambil

B. Memberikan waktu kepada peserta didik untuk bercerita

C. Mengajak peserta didik untuk memberikan informasi yang didapatkan dari kegiatan perluasan wawasan terkait karir

D. Meminta peserta didik untuk secepatnya memilih pilihan karir yang lain

Jawaban : D. Meminta peserta didik untuk secepatnya memilih pilihan karir yang lain

9. Contoh kegiatan layanan peminatan dan perencanaan individual yang kurang tepat pada jenjang SMA/ SMK adalah ...

A. Melakukan kerja sama dengan mitra dunia kerja untuk kegiatan magang

B. Memperkenalkan peserta didik dengan profesi-profesi orangtua murid di sekolah

C. Menyediakan konseling untuk membuat rencana setelah kelulusan

D. Mengundang narasumber untuk melakukan sosialisasi bidang-bidang perkuliahan

Jawaban : A. Melakukan kerja sama dengan mitra dunia kerja untuk kegiatan magang

10. Peserta didik yang berada dalam kategori Artistic memiliki minat pada ...

A. Pekerjaan yang membutuhkan kekuatan otot

B. Individu lain dibandingkan dengan alat kerja

C. Hal-hal yang mendetail, terorganisir, dan berkaitan dengan data

D. Situasi yang memberikan mereka keleluasaan untuk memanfaatkan kreativitas

Jawaban : D. Situasi yang memberikan mereka keleluasaan untuk memanfaatkan kreativitas

11. Setelah melakukan pemetaan kebutuhan layanan peminatan di SD Natuna, ditemukan bahwa sebagian bersar peserta didik hanya akrab dengan bidang pertanian dan perikanan. Menanggapi hal tersebut, guru BK dengan wali kelas dapat bekerja sama memberikan layanan peminatan berupa ...

A. Menggunakan berbagai sumber ajar (video, buku, dll) untuk memperkenalkan konteks bidang yang beragam.

B. Mengundang narasumber yang bekerja di bidang pertanian dan perikanan.

C. Mengajak peserta didik untuk melakukan kunjungan lapangan ke bidang pertanian dan perikanan.

D. Menyediakan program magang bagi peserta didik di berbagai bidang.

Jawaban : A. Menggunakan berbagai sumber ajar (video, buku, dll) untuk memperkenalkan konteks bidang yang beragam.

12. Untuk menentukan layanan peminatan yang tepat di SLB, pendidik perlu mempertimbangkan ...

A. Pandangan masyarakat terhadap SLB

B. Teknologi canggih yang harus digunakan

C. Keyakinan guru terhadap potensi peserta didik

D. Kebutuhan khusus peserta didik

Jawaban : C. Keyakinan guru terhadap potensi peserta didik

13. Bentuk layanan peminatan yang kurang tepat untuk anak berkebutuhan khusus tunarungu adalah ...

A. Melakukan diskusi dengan narasumber melalui telepon

B. Mengundang narasumber langsung ke sekolah

C. Berkomunikasi dengan narasumber melalui panggilan video

D. Menunjukan berbagai macam bidang dan profesi lewat video yang beragam

Jawaban : A. Melakukan diskusi dengan narasumber melalui telepon

14. Berikut merupakan sikap seorang guru:

1. Mendengarkan dengan seksama tanpa mencela

2. Memberikan nasihat kepada peserta didik

3. Menggunakan pertanyaan terbuka

4. Mengarahkan pembicaraan

Manakah yang merupakan sikap yang harus dimiliki guru saat peserta didik sedang bercerita?

A. 1 dan 3

B. 2 dan 4

C. 1 dan 4

D. 2 dan 3

Jawaban : A. 1 dan 3

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.