Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Adakah Perundungan di Sekolahku? Topik 3 Dosa Pendidikan Versi PMM

Simak kunci jawaban Post Test Modul 1 Adakah Perundungan di Sekolahku? Topik 3 Dosa Pendidikan : Perundungan yang bermanfaat bagi Guru Penggerak.

|
Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
Pixabay.com
Simak kunci jawaban Post Test Modul 1 Adakah Perundungan di Sekolahku? Topik 3 Dosa Pendidikan : Perundungan yang bermanfaat bagi Guru Penggerak. 

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan soal beserta kunci jawaban Post Test Modul 1 Adakah Perundungan di Sekolahku Topik 3 Dosa Pendidikan : Perundungan versi PMM Kurikulum Merdeka.

Soal beserta kunci jawaban Post Test Modul 1 Adakah Perundungan di Sekolahku Topik 3 Dosa Pendidikan : Perundungan Kurikulum Merdeka ini ditujukan bagi Guru Penggerak di seluruh Indonesia.

Tenaga pendidik atau Guru Penggerak dapat mengerjakan 13 soal Post Test Modul 1 Adakah Perundungan di Sekolahku Topik 3 Dosa Pendidikan : Perundungan Kurikulum Merdeka.

Untuk itu simak soal dan kunci jawaban Post Test Modul 1 Adakah Perundungan di Sekolahku Topik 3 Dosa Pendidikan : Perundungan Kurikulum Merdeka yang dapat diakses melalui laman resmi guru.kemdikbud.go.id berikut ini.

Baca juga: Alternatif Kunci Jawaban Latihan Pemahaman Modul 1 Topik 3 Dosa Pendidikan, Apa Itu Perundungan?

Baca juga: Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Membangun Jembatan untuk Keragaman Topik 3 Dosa Pendidikan

1. Di bawah ini yang bukan merupakan fakta mengenai korban perundungan adalah ...

A. Korban biasanya adalah orang yang terisolasi dalam lingkungan sosial

B. Korban biasanya adalah orang memiliki trauma masa kecil

C. Korban biasanya adalah orang yang superior dan memiliki banyak teman bahkan populer di sekolah

D. Korban biasanya adalah orang yang terlihat murung dan tidak senang bergaul di sekolah

Jawaban : A. Korban biasanya adalah orang yang terisolasi dalam lingkungan sosial

2. Lengkapi pernyataan berikut dengan fakta perundungan. Perundungan di lingkungan sekolah ...

A. Tidak selalu terlihat langsung

B. Tidak meninggalkan luka emosional

C. Wajar terjadi

D. Merupakan lelucon peserta didik

Jawaban : A. Tidak selalu terlihat langsung

3. Cyberbullying atau perundungan di dunia maya memiliki kekhasan dibandingkan perundungan pada umumnya, salah satunya adalah ...

A. Dilakukan secara berulang

B. Anonimitas

C. Tindakan yang disengaja

D. Adanya ketidakseimbangan kekuatan

Jawaban : B. Anonimitas

4. Yang termasuk perundungan fisik dari kasus-kasus berikut adalah ...

A. Banu memukul Doni dan memaksa agar Doni mau diperintah untuk membeli makanan di kantin

B. Seorang anak yang menjelek-jelekkan tubuh seseorang hanya karena dia berbadan gemuk

C. Komentar negatif di akun Tiktok

D. Komentar negatif di akun Instagram

Jawaban : A. Banu memukul Doni dan memaksa agar Doni mau diperintah untuk membeli makanan di kantin

5. Di bawah ini yang merupakan contoh perundungan di dunia maya adalah ...

A. Toni bertanding sepak bola dengan sekolah lain

B. Ani diejek teman kelasnya karena berhidung pesek

C. Foto-foto Nuna sedang menangis disebar di media sosial

D. Tidak ada yang benar

Jawaban : D. Tidak ada yang benar

6. Yang termasuk fakta mengenai alasan seseorang menjadi penonton/bystander dalam situasi perundungan adalah ...

A. Ia takut bahwa ia akan menjadi target perundungan berikutnya jika membela temannya.

B. Ia tidak mau repot dan ikut campur urusan orang lain

C. Ia tidak mengetahui bahwa suatu perilaku adalah perundungan dan merupakan hal yang tidak benar.

D. Semua benar

Jawaban : D. Semua benar

7. Cyberbullying atau perundungan di dunia maya dapat terjadi secara ...

A. Langsung dan tidak langsung

B. Baik dan buruk

C. DIgital dan analog

D. Cepat dan lambat

Jawaban : A. Langsung dan tidak langsung

8. Di bawah ini yang merupakan contoh perundungan di sekolah adalah ...

A. Dodo mengejek adiknya dengan sebutan si hitam

B. Ani diejek teman sekelasnya karena bermata sipit

C. Tosef bermain kejar-kejaran di lapangan dengan Musa

D. Rosa mendapatkan pesan negatif berupa ancaman dari orang-orang di media sosial

Jawaban : B. Ani diejek teman sekelasnya karena bermata sipit

9. Yang termasuk ‘hazing’ (perpeloncoan) dari kasus-kasus berikut adalah ...

A. Tiko memerintah adik kelasnya membelikan cemilan di kantin

B. Doni memerintah temannya untuk membawakan tas Doni yang berat dari sekolah sampai rumah, tanpa alasan darurat

C. Joni memukuli Soni yang melihat dia merokok di sekolah

D. a dan b benar

Jawaban : D. a dan b benar

9. Apa yang membedakan perundungan dari lelucon belaka?

A. Menimbulkan kerugian

B. Menyakiti seseorang

C. Korban tidak menganggap lucu ulah pelaku

D. Semua benar

Jawaban : D. Semua benar

10. Yang termasuk perundungan daring dari kasus-kasus berikut adalah ...

A. Memberikan komentar negatif dengan akun anonim

B. Menyebarluaskan informasi palsu tentang seseorang

C. Membuat akun palsu

D. A dan B benar

Jawaban : A. Memberikan komentar negatif dengan akun anonim

11. Orang yang sering menyalahkan orang lain dan menjadikan hal tersebut sebagai alasan untuk perundungan disebut ...

A. Bystander aktif

B. Pelaku BENAR

C. Korban

D. Bystander pasif

Jawaban : B. Pelaku BENAR

12. Apa dampak dari pelaporan kasus perundungan?

A. Kasus menjadi lebih rumit dan panjang

B. Penanganan dan pencegahan bisa dioptimalkan

C. Pelaku dan korban sama-sama dirugikan

D. Semua benar

Jawaban : B. Penanganan dan pencegahan bisa dioptimalkan

13. Berikut ini yang bukan merupakan dampak perundungan adalah ...

A. Cemas berlebihan

B. Percaya diri

C. Enggan bersosialisasi

D. Rendah diri

Jawaban : B. Percaya diri

 

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.

Sumber: Sriwijaya Post
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved