Kunci Jawaban
Alternatif Kunci Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 3 Praktik Coaching Versi PMM
Simak kunci jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 3 Praktik Coaching Topik Fasilitator Pembelajaran SMK versi PMM bagi Guru Penggerak.
Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
Cerita Reflektif
1 hal yang saya ketahui setelah belajar materi ini adalah ...
Jawaban :
Ternyata hanya dengan menganggukan kepala merupakan bagian dari mendengarkan dengan RASA / tahapan apreciate, dan hal tersebut memberikan dampak yang sangat luar biasa terhadap kemajuan belajar peserta didik.
B. Materi Fasilitator Pembelajaran untuk Mengembangkan Potensi Peserta Didik (SMA-SMK)
Latihan Pemahaman
1. Percakapan coaching bisa dilakukan kapan saja untuk mengantarkan peserta didik ke situasi yang dia inginkan di masa depan. Situasi tersebut bisa untuk mencapai target, mendapatkan kesadaran baru, mengatasi tantangan, atau mendapatkan solusi dari masalah yang mereka hadapi.
Pernyataan di atas adalah ...
A. Benar
B. Salah
Jawaban : A. Benar
2. Perhatikan cerita Gustaf berikut ini:
Gustaf : Bu, orang yang suka menggambar seperti saya ini, apakah kelak bisa hidup dari menggambar ya bu?
Sebagai seorang guru yang berperan sebagai coach reaksi apa yang tepat dikeluarkan oleh Bu Jelita?
Mungkin iya ya, Ibu juga kurang mengerti Wah, pendapat orang tuamu ada benarnya ya. Bagaimana pendapatmu?
kunci jawaban
Latihan Pemahaman
Cerita Reflektif
Modul 3
Praktik Coaching
PMM
Fasilitator Pembelajaran SMK
Guru Penggerak
Sripoku.com
| Soal Sumatif Pendidikan Pancasila Kelas 1 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka |
|
|---|
| 20 Soal PJOK Kelas 2 Semester 2 Kurikulum Merdeka Lengkap Kunci Jawaban STS |
|
|---|
| Soal dan Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Hal 51 Kurikulum Merdeka |
|
|---|
| Soal dan Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Hal 38 Kurikulum Merdeka |
|
|---|
| 35 Soal SAS IPS Kelas 8 SMP Semester 1 Lengkap Kunci Jawaban + Indikator Soal |
|
|---|

Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.