Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Penggunaan Hasil Asesmen SMP-SMA/SMK Topik Asesmen SMP-SMA/SMK

7. Asesmen formatif tetap dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan dalam menentukan nilai akhir.

Hal yang perlu diperhatikan ketika kita menggunakan seluruh data hanya dari asesmen sumatif untuk dijadikan nilai rapor adalah ...

Jawaban : 1, 6 dan 7

8. Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini.

1. Hindari hanya menggunakan teknik asesmen berbentuk tes tertulis atau lisan. Masih banyak teknik asesmen lain yang dapat kita gunakan.

2. Hindari terlalu berfokus pada nilai tanpa memberikan umpan balik dan tindak lanjut untuk perbaikan proses pembelajaran.

3. Terlalu fokus menghabiskan waktu untuk menangani adminitrasi dan pengolahan penilaian.

4. Tujuan pembelajaran yang dinilai secara kuantitatif perlu dipikirkan dengan seksama.

5. Melengkapi data dengan observasi dan pemberian umpan balik.

6. Asesmen formatif tetap dilakukan dan didokumentasikan dengan baik

7. Asesmen formatif tetap dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan dalam menentukan nilai akhir.

Hal yang perlu diperhatikan ketika kita menggunakan seluruh data kuantitatif dari asesmen formatif dan sumatif untuk dijadikan nilai rapor adalah ...

Jawaban : 1, 2 dan 3

9. Pak Karsan adalah Kepala SMP Insan Maju. Mendekati akhir semester, ia mendapati isu bahwa mayoritas orang tua dalam keterlibatan belajar anak masih rendah. respon dalam grup chat pun rendah karena mayoritas orang tua sibuk bertani. Sebagin murid juga masih kurang inisiatif untuk berkomunikasi dengan orang tuanya mengenai hambatan belajarnya. Keterlibatan orang tua paling tinggi yaitu saat pembagian rapor.

Dengan kondisi seperti itu, sebaiknya strategi apa yang paling tepat Pak Karsan terapkan di sekolahnya?

Jawaban : Menghimbau guru untuk guru untuk menyampaikan masalah ini dengan orang tua saat pembagian rapor.

10. Perhatikan pernyataan di bawah ini.

1. Melibatkan orang tua murid, murid dan guru sebagai mitra

2. Melibatkan kepala sekolah selaku pimpinan sekolah

3. Merefleksikan nilai-nilai yang dianut oleh sekolah seperti visi dan misi atau budaya sekolah

4. Menyeluruh, jujur, adil dan dapat dipertanggungjawabkan

5. Memilih dan menjelaskan salah satu bagian dari proses pembelajaran dengan jujur sehingga dapat dipertanggungjawabkan

6. Jelas dan mudah dipahami oleh guru

Beberapa hal yang perlu diperhatikan agar pelaporan belajar yang dilakukan efektif adalah ...

Jawaban : 1, 3 dan 4

11. Perbedaan pelaporan belajar dan pelaporan hasil belajar adalah ...

Jawaban : Pelaporan hasil belajar membuat murid dapat merefleksikan sendiri hal yang sudah dilakukan, hambatan dan strategi yang perlu dilakukan selama proses pembelajaran sementara pelaporan belajar membuat murid mendapatkan umpan balik dari guru pada saat akhir pembelajaran.

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.