Kunci Jawaban
Latihan Soal & Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs, Mengapresiasi dan Mengkreasikan Fabel
Ini latihan soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 7 SMP/MTs materi Mengapresiasi dan Mengkreasikan Fabel Kurikulum 2013 yang dapat dipelajari.
Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
SRIPOKU.COM - Mari simak latihan soal mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 7 SMP/MTs yang dapat dipelajari siswa secara mandiri di rumah.
Artikel latihan soal Bahasa Indonesia kelas 7 SMP/MTs pada artikel ini juga dilengkapi dengan kunci jawaban yang dapat memudahkan siswa dalam belajar.
Siswa dapat menjadikan latihan soal ini sebagai acuan dalam pembelajaran semester 2 mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 7 SMP/MTs materi Mengapresiasi dan Mengkreasikan Fabel Kurikulum 2013.
Baca juga: Latihan Soal & Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs, Berkorespondensi Dengan Surat Pribadi
Pada artikel ini tersaji 10 latihan soal materi Mengapresiasi dan Mengkreasikan Fabel beserta kunci jawaban yang dapat dikerjakan oleh siswa.
Namun siswa sebaiknya mengerjakan soal secara mandiri terlebih dahulu sebagai bahan evaluasi kemampuan siswa setelah belajar Bahasa Indonesia kelas 7 SMP/MTs semester 2.
Untuk itu, simak latihan soal beserta kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 7 SMP/MTs yang dikutip dari akun youtube Mudah Belajar Official berikut ini.
Baca juga: Soal Ulangan Harian & Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Materi Menjadi Pembaca Efektif
1. Salah satu ciri fabel adalah tokohnya berupa ...
A. Dewa dan orang-orang yang sakti
B. Tokoh penting yang muncul dalam sejarah
C. Binatang yang wataknya menyerupai manusia
D. Manusia yang memiliki kekuatan layaknya dewa
Jawaban : C
2. Pernyataan berikut ini yang tidak perlu disampaikan dalam menceritakan kembali isi fabel, yaitu ...
A. Pelaku utama
B. Pelaku sampingan
C. Latar belakang pengarang
D. Latar cerita
Jawaban : C
3. Ciri bahasa dalam fabel biasanya bersifat ...
A. Naratif
B. Monolog
C. Narator
D. Prolog
Jawaban : A
4. Fitur bahasa dalam fabel sering ditandai dengan penggunaan kata sifat yang digunakan untuk menggambar ...
A. Karakter atau watak tokoh
B. Alur peristiwa dalam cerita
C. Latar waktu, tempat dan suasana
D. Amanat dan budi pekerti
Jawaban : C
5. Langkah pertama yang perlu dilakukan untuk memerankan dan menceritakan isi fabel adalah ...
A. Mengarang fabel yang akan diceritakan
B. Menentukan tokoh, watak, dialog dan latar dalam fabel
C. Menulis ulang seluruh isi cerita dalam fabel
D. Menemukan amanat yang ada dalam cerita fabel
Jawaban : D
6. Dikisahkan hiduplah sekelompok binatang di sebuah kampung.
Pernyataan tersebut merupakan bagian struktur isi fabel yaitu ...
A. Orientasi
B. Konflik
C. Kllimaks
D. Resolusi
Jawaban : A
7. Perhatikan kutipan teks berikut ini!
Akhirnya, Sang Semut berjanji kepada kupu-kupu bahwa dia tidak akan menghina semua makhluk ciptaan Tuhan yang ada di taman itu.
Kutipan di atas merupakan bagian struktur isi fabel yaitu bagian ...
A. Orientasi
B. Komplikasi
C. Resolusi
D. Koda
Jawaban : C
8. Perhatikan langkah-langkah berikut!
1. Membuat kerangka urutan peristiwa
2. Merancang kalimat narasi, dialog tokoh, musik pengiring dan properti
3. Menentukan tokoh, watak, dialog dan latar
4. Memerankan atau menceritakan fabel
Urutan langkah yang tepay untuk memerankan dan menceritakan isi fabel adalah ...
A. 1 - 2 - 3 - 4
B. 1 - 3 - 2 - 4
C. 3 - 1 - 2 - 4
D. 3 - 2 - 1 - 4
Jawaban : C
9. Bacalah penggalan kutipan berikut ini !
Musim dingin tiba. Belalang belum sempat mengumpulkan makanan karena sibuk menari. Belalang kelaparan dan lari ke rumah semut. Ia meminta makanan kepada semut.
Pernyataan tersebut merupakan bagian struktur isi fabel, yaitu ...
A. Resolusi
B. Komplikasi
C. Koda
D. Orientasi
Jawaban : B
10. Bacalah kutipan fabel berikut !
Dahulu kala tidak ada sungai dan danau di bumi, hanya ada laut timur, yang ditinggali oleh empat naga, yaitu Naga Panjang, Naga Kuning, Naga Hitam dan Naga Mutiara. Suatu hari empat naga terbang dari laut menuju langit. Merka bermain-main di antara awan, melompat-lompat dan bermain petak umpet.
Hai, kawan-kawan! Kemarilah cepat! Naga Mutiara berteriak dengan tiba-tiba. Ada apa? Tanya tiga naga lainnya, melihat ke bawah ke arah Naga Mutiara menunjuk. Mereka melihat di bumi banyak orang meletakkan buah-buahan dan kue.
Makna tersurat yang sesuai dengan isi fabel di atas adalah ...
A. Keceriaan empat ekor naga yang terganggu
B. Kehidupan naga penguaas laut dan langit
C. Kehidupan pada sekelompok naga
D. Senda gurau empat naga
Jawaban : C
Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.
Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.
kunci jawaban
latihan soal
Bahasa Indonesia kelas 7 SMP/MTs
Mengapresiasi dan Mengkreasikan Fabel
Kurikulum 2013
Sripoku.com
Soal PTS/STS Bahasa Inggris Kelas 9 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2025 dan Kunci Jawaban |
![]() |
---|
Kunci Jawaban PAI Kelas 4 SD Halaman 101 Kurikulum Merdeka Semester 1, Latihan Aktivitas Kelompok |
![]() |
---|
Soal PTS/STS Bahasa Inggris Kelas 6 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2025 dan Kunci Jawaban |
![]() |
---|
Soal PTS/STS Bahasa Inggris Kelas 5 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2025 dan Kunci Jawaban |
![]() |
---|
25 Latihan Soal UTS Geografi Kelas 12 SMA Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2025 Lengkap Jawaban |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.