TAG
PPG
-
Kunci Jawaban Latihan Pemahaman Modul 3 PPG 2025 Tahap 2 Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai (FPPN).
Kamis, 16 Oktober 2025
-
Kunci Jawaban Latihan Pemahaman Modul 3 PPG 2025 Tahap 2 Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai (FPPN).
Kamis, 16 Oktober 2025
-
Apa yang dimaksud dengan prinsip intellectual integrity atau integritas intelektual dalam kode etik guru?
Kamis, 16 Oktober 2025
-
Kunci Jawaban Latihan Pemahaman Modul 3 PPG 2025 Tahap 2 Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai (FPPN).
Kamis, 16 Oktober 2025
-
Latihan Pemahaman Modul 3 ini topik Filsafat Pancasila dan Pemikiran Ki Hajar Dewantara sebagai Landasan Pendidikan Nasional
Kamis, 16 Oktober 2025
-
Apa saja yang termasuk dalam kodrat keadaan menurut Ki Hadjar Dewantara? A. Situasi dan kondisi B. Situasi pendidikan dan pemerintahan
Rabu, 15 Oktober 2025
-
Sebutkan dua strategi utama dalam menginternalisasi nilai dalam pembelajaran! A. Ceramah panjang dan ujian tertulis.
Rabu, 15 Oktober 2025
-
Dalam mendampingi murid secara utuh dan menyeluruh, maka pendidikan hendaknya kontekstual dengan memperhatikan
Rabu, 15 Oktober 2025
-
Post Test PPA Umum 1 Modul 3 PPG Tahap 2 2025, Pada Satu Materi Belajar tentang Poster Sebagai Media
Rabu, 15 Oktober 2025
-
Post Test PPA Umum 3 Modul 3 PPG Tahap 2 2025, Peserta Didik di Kelas Memiliki Gaya Belajar Visual
Rabu, 15 Oktober 2025
-
Apa peran guru dalam sistem 'among' yang diterapkan di perguruan Taman Siswa? A. Guru menjadi pengawas siswa yang belajar secara
Rabu, 15 Oktober 2025
-
Bu Rina ingin menanamkan nilai kejujuran sejak dini dengan cara yang tegas dan mendidik, tetapi la juga khawatir apabila kasus ini
Selasa, 14 Oktober 2025
-
Wali murid datang untuk bersilaturahmi adalah bentuk kepedulian dan rasa hormat. Guru perlu mengapresiasi kunjungan tersebut secara verbal atau
Selasa, 14 Oktober 2025
-
Hal ini menyebabkan anggota kelompok lain merasa tidak nyaman dan enggan berdiskusi. Setelah kegiatan selesai, dua siswa menyampaikan kepada Anda
Selasa, 14 Oktober 2025
-
Saya menjadi lebih jelas dalam merancang tujuan layanan, sehingga setiap aktivitas yang dilakukan benar-benar mendukung pencapaian hasil akhir
Selasa, 14 Oktober 2025
-
Akan tetapi, di satu semester terakhir, Nela sedang mengalami masalah keluarga dan membuat la sering membolos sekolah hingga melewatkan beberapa
Selasa, 14 Oktober 2025
-
Apa contoh nyata dari concrete experience dalam experiential learning? A. Membaca buku pelajaran B. Menonton video pembelajaran
Senin, 13 Oktober 2025
-
Namun, saat Siti mencoba membarikan pendapat, anggota kelompok lain langsung mengoreksi pendapatnya yang tidak sesuai dengan instruksi tugas
Senin, 13 Oktober 2025
-
Menurut Matti Rimpela, seorang ahli dari Finlandia dalam bidang kesehatan dan kesejahteraan anak dan remaja di lingkungan
Senin, 13 Oktober 2025
-
Konu menyarankan bahwa hubungan sosial yang sehat antara siswa dan guru berkontribusi terhadap kesejahteraan di sekolah.
Senin, 13 Oktober 2025
© 2026 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Apa-Tanggungjawab-Guru-Kepada-Profesi-Sesuai-Permendikbudristek-No-67-Tahun-2024-Soal-Modul-3-PPG.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Seorang-Guru-Memperhatikan-Bahwa-Banyak-Siswa-di-Kelasnya-Sulit-Bekerja-Sama-Dalam-Tugas-Kelompok.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Apa-Itu-Prinsip-Intellectual-Integrity-Atau-Integritas-Intelektual-Dalam-Kode-Etik-Guru.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Kode-Etik-Guru-yang-Tercantum-Pasal-7-huruf-G-Permendikbud-Ristek-No-67-Tahun-2024-Modul-3-PPG-2025.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Pendidikan-Budi-Pekerti-Harus-Selaras-Nilai-Pancasila-Bagaimana-Ki-Hadjar-Dewantara-Menjelaskan.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Dalam-Mendampingi-Murid-Secara-Utuh-dan-Menyeluruh-Maka-Pendidikan-Hendaknya-Kontekstual-Modul-3.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Sebutkan-Dua-Strategi-Utama-Dalam-Menginternalisasi-Nilai-dalam-Pembelajaran-Soal-Modul-3-FPPN-PPG.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Apa-Saja-yang-Termasuk-Dalam-Kodrat-Keadaan-Menurut-Ki-Hadjar-Dewantara-Modul-3-PPG-Tahun-2025.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Post-Test-PPA-Umum-1-Modul-3-PPG-Tahap-2-2025.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Post-Test-PPA-Umum-3-Modul-3-PPG-Tahap-2-2025.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Peran-Guru-dalam-Sistem-Among-yang-Diterapkan-di-Perguruan-Taman-Siswa-Modul-3-FPPN-PPG-2025.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Mengatasi-Situasi-Tersebut-Apa-Upaya-yang-Perlu-Dilakukan-Bu-Rina-Post-Test-Modul-3-PPG-Tahun-2025.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Apabila-Anda-Tidak-Menerima-Hadiah-Tersebut-Dapat-Memicu-Kekecewaan-dari-Para-Wali-Murid-Modul-3-PPG.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Anda-Ingin-Membantu-Farel-Menyadari-Pentingnya-Mendengarkan-dan-Menghargai-Pendapat-Teman-Modul-3.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/CONTOH-Refleksi-Pembelajaran-dan-Tindak-Lanjut-dengan-Prinsip-UbD-Pada-Layanan-Bimbingan-Konseling.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Nela-Adalah-Salah-Satu-Siswa-Anda-yang-Memiliki-Prestasi-Luar-Biasa-di-Akademik-Soal-Modul-3-PPG.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Mengapa-Refleksi-Merupakan-Tahap-Penting-dalam-Experiential-Learning-Modul-2-Topik-3-PPG-2025.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Sebagai-Guru-Anda-Mendorong-dan-Memberikan-Kesempatan-Bagi-Siti-untuk-Berpendapat-Modul-2-PPG.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Apa-Dampak-Penting-dari-Kesejahteraan-yang-Baik-di-Sekolah-Terhadap-Siswa-Modul-2-School-Well-being.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Hubungan-Sosial-yang-Sehat-Antara-Siswa-dan-Guru-Berkontribusi-Terhadap-Kesejahteraan-di-Sekolah.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/bantuanbsbmartapura.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/sawahbanjiroki.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/pasporpagaralamludi.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/dudukberdampinganpelaminan.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/KUHP-Baru-Sumsel.jpg)