Kunci Jawaban
10 Latihan Soal HOTS Informatika Kelas 9 SMP Bab 8 Dampak Sosial Informatika
Ini Latihan soal HOTS Bab 8 Dampak Sosial Informatika Informatika kelas 9 SMP beserta kunci jawaban.
Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
Ringkasan Berita:
- Perkembangan teknologi informasi membawa kemudahan sekaligus tantangan etika, seperti isu privasi, cyberbullying, dan eksklusi digital
- Melalui soal HOTS, siswa diajak berpikir kritis tentang dampak sosial dari otomasi, algoritma, dan jejak digital dalam kehidupan sehari-hari
- Tujuannya adalah membentuk warga digital yang bijak, bertanggung jawab, dan siap menghadapi dinamika era siber secara inklusif dan etis
SRIPOKU.COM - Perkembangan teknologi informasi yang masif tidak hanya membawa kemudahan, tetapi juga menghadirkan tantangan etika dan pergeseran nilai dalam kehidupan bermasyarakat.
Artikel ini disusun untuk mengajak siswa berpikir kritis dalam membedah fenomena digital, mulai dari isu privasi hingga dampak otomasi terhadap lapangan kerja masa depan.
Melalui latihan soal berstandar HOTS ini, diharapkan siswa mampu menjadi warga digital yang bijak, bertanggung jawab, dan siap menghadapi dinamika sosial di era siber.
Baca juga: 10 Latihan Soal HOTS Informatika Kelas 9 SMP Bab 7 Algoritma dan Pemrograman
1. Seorang pengguna media sosial sering membagikan foto lokasi terkini dan jadwal harian pribadinya secara detail. Dilihat dari perspektif keamanan digital, dampak negatif yang paling mungkin terjadi adalah...
A. Meningkatnya jumlah pengikut (followers) secara drastis.
B. Memudahkan pihak yang tidak bertanggung jawab melakukan kejahatan di dunia nyata (doxing atau pencurian).
C. Mengurangi memori penyimpanan pada perangkat ponsel.
D. Mempercepat koneksi internet karena sering melakukan update status.
Jawaban : B. Memudahkan pihak yang tidak bertanggung jawab melakukan kejahatan di dunia nyata (doxing atau pencurian).
2. Di era ekonomi digital, banyak toko fisik (ritel) yang mulai tutup dan berpindah ke sistem marketplace. Dampak sosial yang paling signifikan dari fenomena de-materialisasi ini terhadap tenaga kerja adalah...
A. Hilangnya seluruh lapangan pekerjaan bagi manusia.
B. Pergeseran kebutuhan skill dari pelayan fisik menjadi ahli pemasaran digital dan logistik.
C. Menurunnya minat masyarakat untuk berbelanja barang kebutuhan pokok.
D. Biaya produksi barang menjadi lebih mahal karena sistem daring.
Jawaban : B. Pergeseran kebutuhan skill dari pelayan fisik menjadi ahli pemasaran digital dan logistik.
| Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester IPA Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Tahun 2026 Lengkap Jawaban |
|
|---|
| 30 Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Tahun 2026 |
|
|---|
| Kunci Jawaban Kompeten Berbahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 210 Kurikulum Merdeka |
|
|---|
| Kunci Jawaban Kompeten Berbahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 187-188 Kurikulum Merdeka |
|
|---|
| Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester IPS Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Tahun 2026 Lengkap Jawaban |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/HOTS-Informatika-Kelas-9-SMP-Bab-8-Dampak-Sosial-Informatika.jpg)