Pendidikan Profesi Guru

Jawaban UKPPPG 2025 Modul 1 Topik 3 PPG, Teaching at The Right Level

Berikut ini jawaban UKPPPG 2025 modul 1 topik 3 dengan tema Teaching at The Right Level (TaRL) yang bisa jadi refrensi Bapak/Ibu guru

Sripoku.com
ILUSTRASI KUNCI JAWABAN - Jawaban UKPPPG 2025 Modul 1 Topik 3 PPG 2025. Berikut ini jawaban UKPPPG modul 1 topik 3 2025 yang bisa jadi refrensi belajar di rumah. 
Ringkasan Berita:
  • Teaching at the Right Level (TaRL) menekankan pembelajaran yang disesuaikan dengan kemampuan awal siswa, bukan usia, kelas, atau kurikulum semata.
  • Asesmen awal menjadi langkah kunci dalam pendekatan TaRL untuk memetakan kemampuan nyata siswa sebelum merancang pembelajaran.
  • Perencanaan pembelajaran dalam TaRL didasarkan pada hasil asesmen diagnostik, sehingga kegiatan belajar lebih tepat sasaran dan sesuai kebutuhan siswa.
 

 

SRIPOKU.COM - Berikut ini jawaban UKPPPG 2025 modul 1 topik 3 dengan tema Teaching at The Right Level (TaRL) dilansir dari YouTube Pak Guru Wali.

1. Tujuan utama dari pendekatan TaRL adalah...
A. Menyesuaikan pembelajaran dengan kurikulum
B. Memberikan soal yang sulit untuk semua
C. Menyesuaikan pembelajaran dengan kemampuan awal siswa
D. Menilai siswa hanya dari nilai akhir
Pembahasan: TaRL berfokus pada tingkat kemampuan siswa saat ini, bukan berdasarkan kelas formal atau usia.
Jawaban : C

Baca juga: Jawaban UKPPPG 2025 Modul 1 Topik 2 PPG, Pembelajaran Berdiferensiasi 

2. Langkah penting dalam TaRL adalah...
A. Diskusi guru dengan kepala sekolah
B. Pembuatan RPP format lama
C. Asesmen awal pembelajaran
D. Ujian tengah semester
Pembahasan: Asesmen awal menjadi kunci dalam mengetahui kemampuan aktual siswa untuk dasar pembelajaran selanjutnya.
Jawaban : C

3. Teaching at the Right Level mengacu pada...
A. Jenjang usia siswa
B. Kelas tempat siswa belajar
C. Tingkat perkembangan kemampuan
D. Jam masuk sekolah
Pembahasan: Fokus TaRL adalah level pemahaman siswa, bukan sekadar jenjang kelas atau umur.
Jawaban : C

4.  Salah satu alat penting dalam TaRL untuk memetakan kemampuan siswa adalah...
A. Kartu raport
B. Tes awal
C. Buku teks
D. Kartu ujian
Pembahasan: Tes awal atau asesmen diagnostik digunakan untuk mengetahui kemampuan dasar setiap siswa.
Jawaban : B

5. Dalam pendekatan TaRL, kegiatan pembelajaran dirancang berdasarkan...
A. Kalender akademik
B. Kurikulum nasional
C. Hasil asesmen awal
D. Buku panduan guru
Pembahasan: Rancangan pembelajaran TaRL bergantung pada data hasil asesmen awal agar tepat sasaran.
Jawaban : C

Sumber: Sriwijaya Post
Rekomendasi untuk Anda
  • Ikuti kami di

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved