Kunci Jawaban

Latihan dan Kunci Jawaban Antropologi Kelas 12 SMA Hal 225 Kurikulum Merdeka

Laman kunci jawaban ini mengulas latihan soal Uji Penguasaan Materi pada buku Antropologi kelas 12 SMA halaman 225 sebagai tugas mandiri di rumah

Sripoku.com/Novry Anggraini
ILUSTRASI KUNCI JAWABAN - Soal Uji Penguasaan Materi Antropologi kelas 12 SMA halaman 225 Kurikulum Merdeka. 
Ringkasan Berita:

SRIPOKU.COM - Artikel ini mengulas latihan soal Uji Penguasaan Materi Antropologi kelas 12 SMA halaman 225 Kurikulum Merdeka beserta kunci jawaban.

Baca juga: Latihan dan Kunci Jawaban Antropologi Kelas 12 SMA Hal 174 Kurikulum Merdeka

Uji Penguasaan Materi

Soal Pilihan Ganda

1. Faktor penyebab hubungan fenomena global dan kebudayaan adalah sebagai berikut, kecuali:

A. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
B. Terbukanya kerja sama internasional
C. Liberalisasi sistem ekonomi dunia
D. Kemudahan layanan transportasi
E. Adanya individu yang menyimpang

Jawaban: E

2. Upaya-upaya yang dapat dilakukan dalam mengatasi dampak negatif hubungan fenomena global dan kebudayaan lokal?

A. Mencintai produk dalam luar negeri
B. Memfilter budaya asing yang masuk ke Indonesia;
C. Menduplikasi keganggihan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk kepentingan sendiri;
D. Menumpuk kekayaan untuk membeli produk luar negeri;
E. Mengirim ulang konten video dari Korea

Jawaban: E

3. Jenis ikatan sosial budaya yang berbentuk formal sebagai berikut.

A. Ikatan Alumni sekolah menengah
B. Ikatan supporter Bonek di Surabaya
C. Ikatan Banjar Solo Timur Pada Masyarakat Hindu Di Surakarta
D. Ikatan Pecinta sepeda gunung
E. Ikatan kuliner vegetarian Nusantara

Jawaban: E

4. Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa (BP2B) mencatat sejumlah 139 bahasa daerah yang terancam punah. Upaya untuk mengatasi kepunahan bahasa daerah dalam ranah pendidikan dapat ditempuh melalui berikut ini, kecuali:

A. Pembelajaran formal
B. Komunitas melalui kegiatan ekstrakurikuler
C. Penggunaan Bahasa daerah sebagai komunikasi wajib pada harihari tertentu
D. Lomba penulisan Bahasa daerah
E. Lomba karya tulis ilmiah berbahasa asing

Jawaban: E

Baca juga: Latihan dan Kunci Jawaban Antropologi Kelas 12 SMA Hal 89-92 Kurikulum Merdeka

5. Upaya untuk mengatasi dampak negatif ikatan sosial yang eksklusif antar suku Madura dan Banjar yang pernah dilakukan di Kota Banjarmasin (Hidayat 2013) adalah sebagai berikut, kecuali:

A. Etnik Madura sebagai warga pendatang telah menghormati budaya lokal di Kota Banjarmasin
B. Penyetaraan / penyejajaran kedua etnis Madura sebagai pendatang dan etnis Banjar sebagai orang lokal.
C. Agama dan aktivitas ritual telah menjadi media integrasi yang efektif bagi kedua etnis.
D. Penegakan hukum yang dilakukan oleh aparat telah menumbuhkan rasa hormat masyarakat terhadap hak orang lain.
E. Menyudutkan salah satu etnis

Jawaban: E

6. Keberagaman budaya di Indonesia dipengaruhi oleh: kondisi lingkungan alam-geografi yang terangkum dalam istilah nusa(ntara). Dari latar belakang ini maka keberagaman budaya Indonesia dilihat dari unsur, kecuali:

A. Suku-bangsa
B. Bahasa
C. Seni
D. Agama-religi
E. A, B, C, dan D benar

Jawaban: E

7. Beragam seni dipilahkan dalam jenis seni tari, seni rupa, seni sastra, film, seni musik/suara, seni teater, dan seni kriya, dan seni tari budaya Indonesia. Khusus pada seni pertunjukan baik dalam wujud lisan, musik, tata rupa, ekspresi serta gerakan badan ataupun tarian. Bagian berikut merupakan bagian penting dalam seni pertunjukan kecuali:

A. Perancang skenario
B. Pekerja teknis
C. Penampil (performers)
D. Perlampuan
E. Penonton

Jawaban: E

8. Representasi identitas berarti keterwakilan atau cerminan dari suatu hal berupa wilayah, daerah, kota, negara, etnis, suku, bangsa, agama,ras, golongan, gender, umur, seni, ekonomi, film, lagu, pertunjukan, bahasa, pakaian, dan kuliner.

Adapun kemasan produk Jaipong adalah representasi identitas berbasis kedaerahan di Indonesia dari:

A. Jawa
B. Sunda
C. Batak
D. Ambon
E. Banyuwangi

Jawaban: D

9. Pernyataan yang tepat/benar dari kalimat berikut, kecuali:

A. Poskolonial, adalah cara pandang non western atau dominasi logika sains yang terpengaruh oleh barat;
B. Sudut pandang sebagai warga non western;
C. Hadirnya alternatif sains yang muncul dari dunia ketiga (negara eks jajahan) yang selama ini tidak diperhitungkan sebagai benar (logis) dan saintifik (ilmiah).
D. Wacana poskolonial awal kali diperkenalkan dan dipopulerkan di
dunia sastra,
E. Poskolonial adalah waktu setelah kemerdekaan RI

Jawaban: E

10. Upaya untuk meningkatkan integrasi nasional (Innas) telah dilakukan di sejumlah sekolah menengah di pelosok nusantara antara lain berupa, kecuali:

A. Penguatan sikap kemandirian kepada prestasi peserta didik melalui mata pelajaran (Mapel) PPs;
B. Peningkatan hasil belajar PPs pada materi Innas yang dilakukan dengan metode Jigsaw;
C. Peningkatan motivasi melalui Mapel Pendidikan Sejarah;
D. Penerapan sikap Innas melalui nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila;
E. Innas merupakan konsep yang utopia

Jawaban: E

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.

Sumber: Sriwijaya Post
Rekomendasi untuk Anda
  • Ikuti kami di

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved