Pendidikan Profesi Guru
Konu Menyarankan Pentingnya Pendekatan Seperti Apa untuk Meningkatkan School Well-being
3. Konu menyarankan pentingnya pendekatan seperti apa untuk meningkatkan school well-being? A. Fokus pada kebijakan yang hanya
Penulis: Rizka Pratiwi Utami | Editor: Rizka Pratiwi Utami
lihat foto
Penjelasan berdasarkan Konu & Rimpela (2002):
Dalam model school well-being, Konu menekankan bahwa kesejahteraan siswa tidak dapat ditingkatkan hanya melalui satu aspek (misalnya kurikulum atau fasilitas fisik saja), tetapi harus melalui kerja sama lintas peran, yaitu:
Komponen penting pendekatan holistik:
Siswa → Dilibatkan secara aktif dalam keputusan dan aktivitas sekolah, merasa memiliki.
Guru → Memberikan dukungan emosional, menciptakan iklim kelas yang positif.
Orang tua → Terlibat dalam komunikasi dan mendukung kebutuhan anak secara emosional dan akademik.
Komunitas sekolah (termasuk tenaga kependidikan dan lingkungan sekitar) → Membangun budaya sekolah yang sehat, aman, dan ramah anak.
Tujuan utama pendekatan holistik:
- Mewujudkan lingkungan belajar yang sehat secara fisik dan mental
- Menumbuhkan rasa keterhubungan (connectedness) antar warga sekolah
- Menumbuhkan tanggung jawab bersama terhadap kesejahteraan siswa
Baca berita menarik Sripoku.com lainnya di Google News
| Menurut Konu, Faktor Apa yang Paling Memengaruhi School Well-being |
|
|---|
| Soal dan Jawaban Latihan Post Test 3 Modul 2 PSE PPG Tahap 4 2025 |
|
|---|
| Cara Membuat Jurnal Modul 2 Topik Pentingnya CASEL PPG Tahap 4 2025 |
|
|---|
| Apa yang Dimaksud dengan School Well-being Dalam Konteks Pendidikan |
|
|---|
| Jawaban Refleksi Modul 2 PPG Tahap 4 2025, Prinsip Mana yang Paling Aman? |
|
|---|
![[FULL] Roy Suryo Berlindung di Balik Penelitian, Pakar: Kalau Malah Menyerang Personal Tetap Pidana](https://img.youtube.com/vi/8fzdVBIhfxw/mqdefault.jpg)
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.