20 Soal SAS IPS Kelas 9 SMP Semester 1, Lengkap Kunci Jawaban + Indikator Soal

A. Disintegrasi

B. Anomie

C. Sekularisasi

D. Westernisasi

Jawaban : B. Anomie

Indikator soal: Peserta didik mampu mengidentifikasi dampak perubahan sosial

8. Kemajuan teknologi di bidang komunikasi dan transportasi memicu efisiensi waktu dan biaya dalam berinteraksi antardaerah. Hal ini merupakan salah satu dampak positif akan perubahan sosial di bidang... 

A. Kesenjangan sosial

B. Individualisme

C. Efisiensi

D. Westernisasi

Jawaban : C. Efisiensi

Indikator soal: Peserta didik mampu mendeskripsikan pengertian modernisasi

9. Bentuk dari perubahan sosial yang terarah, yang didasarkan pada perencanaan dan dilakukan secara sadar menuju kondisi yang lebih maju dalam berbagai aspek kehidupan, disebut... 

A. Globalisasi

B. Westernisasi

C. Modernisasi

D. Sekularisasi

Jawaban : C. Modernisasi

Indikator soal: Peserta didik mampu mengidentifikasi ciri-ciri modernisasi

10. Salah satu ciri utama masyarakat modern adalah bersikap terbuka terhadap pengalaman baru dan perubahan. Ciri ini berkaitan dengan aspek...

A. Cara berpikir yang ilmiah

B. Sistem administrasi yang baik

C. Kehidupan yang terarah

D. Penerimaan terhadap inovasi

Jawaban : D. Penerimaan terhadap inovasi

Indikator soal: Peserta didik mampu mengidentifikasi ciri-ci modernisasi

11. Sistem administrasi negara yang dijalankan berdasarkan hukum, memiliki birokrasi, dan sentralisasi wewenang merupakan ciri modernisasi di bidang...

A. Pendidikan

B. Nilai dan sikap

C. Organisasi sosial

D. Teknologi

Jawaban : C. Organisasi sosial

Indikator soal: Peserta didik mampu mengidentifikasi ciri-ciri modernisasi

12. Sikap mental masyarakat yang menghargai waktu dan memiliki orientasi pada masa depan, serta ingin maju, adalah ciri modernisasi dalam aspek...

A. Sentralisasi wewenang

B. Cara berpikir ilmiah

C. Sikap mental

D. Kelembagaan

Jawaban : C. Sikap mental

Indikator soal: Peserta didik mampu menjelaskan respon masyarakat terhadap modernisasi

13. Kelompok masyarakat yang cenderung menolak semua bentuk modernisasi dan berusaha kembali ke sistem atau Inilai-nilai tradisional murni disebut kelompok

A. Proaktif

B. Akomodati

C. Reaksioner

D. Selektif

Jawaban : C. Reaksioner

Indikator soal: Peserta didik mampu menjelaskan respon masyarakat terhadap modernisasi

14. Respon masyarakat yang menerima unsur-unsur modernisasi yang bermanfaat dan sesuai dengan nilai budaya lokal, namun menolak yang bertentangan, disebut sikap...

A. Asimilasi

B. Selektif

C. Akulturasi

D. Westernisasi

Jawaban : B. Selektif

Indikator soal: Peserta didik mampu mendeskripsikan pengertian globalisasi

15. Proses menyatunya masyarakat dunia menjadi satu kesatuan yang utuh, di mana interaksi antar negara semakin mudah dan cepat karena dukungan teknologi, disebut...

A. Modernisasi

B. Internasionalisasi

C. Globalisasi

D. Westernisasi

Jawaban : C. Globalisasi

Indikator soal: Peserta didik mampu menjelaskan sejarah globalisasi

16. Fase awal globalisasi, yang ditandai dengan interaksi dan perdagangan antar benua, serta penemuan jalur laut baru, terjadi pada periode...

A. Abad Penjelajahan (Abad ke-15)

B. Revolusi Industri (Abad ke-18)

C. Pasca Perang Dunia II (Abad ke-20)

D. Era Internet (Abad ke-21)

Jawaban : A. Abad Penjelajahan (Abad ke-15)

Indikator soal: Peserta didik mampu memberikan contoh globalisasi pada berbagai bidang kehidupan

17. Pembelian barang dari luar negeri melalui e-commerce dan adanya perusahaan multinasional yang beroperasi di banyak negara merupakan contoh globalisasi di bidang...

A. Politik

B. Ekonomi

C. Sosial budaya

D. Pendidikan

Jawaban : B. Ekonomi

Indikator soal: Peserta didik mampu memberikan contoh globalisasi pada berbagai bidang kehidupan

18. Mudahnya masyarakat dunia untuk menyaksikan pertandingan olahraga internasional secara langsung melalui siaran televisi atau streaming internet adalah contoh globalisasi di bidang...

A. Teknologi

B. Transportasi

C. Hukum

D. Komunikasi dan budaya

Jawaban : D. Komunikasi dan budaya

Indikator soal: Peserta didik mampu mengidentifikasi kearifan lokal masyarakat

19. Sistem pengelolaan lahan pertanian Subak di Bali yang mengatur irigasi secara tradisional dan adil merupakan contoh kearifan lokal yang berbasis...

A. Ekonomi

B. Lingkungan

C. Politik

D. Hukum

Jawaban : B. Lingkungan

Indikator soal: Peserta didik mampu mendeskripsikan nasehat/makna sosial yang terkandung dalam kearifan lokal

20. Kearifan lokal "Tri Hita Karana" yang dipegang teguh masyarakat Bali mengandung makna penting dalam menjaga keharmonisan hubungan antara manusia dengan Tuhan, manusia dengan manusia, dan...

A. Manusia dengan alam

B. Manusia dengan pemerintah

C. Manusia dengan teknologi

D Manusia dengan kekuasaan

Jawaban : A. Manusia dengan alam

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Deep Learning dan Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.