Pendidikan Profesi Guru
Kemampuan Individu dalam Memberikan Respons Sesuai dengan Perasaan Orang Dipahami Sebagai Konsep
Kemampuan individu dalam memberikan respons atau tindakan sesuai dengan perasaan/perilaku orang lain dipahami sebagai konsep ...
Penulis: Rizka Pratiwi Utami | Editor: Rizka Pratiwi Utami
SRIPOKU.COM - Kunci jawaban modul 2 PPG 2025 Pembelajaran Sosial Emosional dengan topik Peran Guru sebagai Teladan, dilengkapi dengan pembahasan.
Peran Guru Sebagai Teladan
Strategi Penerapan Guru Sebagai Teladan
Latihan Pemahaman
1. Kemampuan individu dalam memberikan respons atau tindakan sesuai dengan perasaan/perilaku orang lain dipahami sebagai konsep ...
A. Actionable empathy
B. Emotional empathy
C. Cognitive empathy
D. Sympathy
E. Stimulus-respon
Jawaban: A
Baca juga: Tujuan Pembelajaran Sosial Emosional Adalah untuk Program, Modul 2 Pembelajaran Sosial Emosional
Penjelasan:
Actionable empathy adalah bentuk empati yang bukan hanya memahami (seperti empati kognitif) atau merasakan (seperti empati emosional), tetapi juga menindaklanjuti pemahaman dan perasaan tersebut dengan tindakan nyata yang sesuai dan mendukung orang lain.
Ciri-ciri Actionable Empathy:
Memahami kondisi emosional orang lain (cognitive empathy),
Merasakan kepedulian atau koneksi emosional (emotional empathy),
Memberikan respons atau tindakan nyata sesuai dengan kebutuhan orang lain.
Contoh:
Jika seseorang melihat temannya sedih dan kemudian menghiburnya atau menawarkan bantuan, itu adalah actionable empathy, karena disertai tindakan.
Baca berita menarik Sripoku.com lainnya di Google News
pendidikan profesi guru
Kemampuan Individu dalam Memberikan Respons Sesuai
Modul 2
PPG
PPG Tahap 2 2025
Peran Guru Sebagai Teladan
Individu Gaya Belajar Aktif dalam Model Kolb Cenderung, Jawaban Modul 2 PPG Experiential Learning |
![]() |
---|
Modul 2 PPG, Pemahaman Peran Guru Sebagai Teladan, Kemampuan Merasakan Apa yang Orang Lain Rasakan |
![]() |
---|
Modul 2 Pemahaman Penguatan Budi Pekerti Melalui Tri Sentra Pendidikan, Sebutkan Unsur Karakter Anak |
![]() |
---|
Pada Tahap Pengujian Aktif dalam Model Kolb Individu Akan? Soal Modul 2 PPG Experiential Learning |
![]() |
---|
Contoh Isi Refleksi Menyusun Jurnal Modul 3 Makna, Urgensi & Strategi Internalisasi Pendidikan Nilai |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.