Modul Ajar

Modul Ajar Deep Learning Bahasa Inggris Kelas 10 SMA Bab 5 GRAFFITI

Penulis: Siti Umnah
Editor: Siti Umnah
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

ILUSTRASI MODUL AJAR : Berikut referensi modul ajar Deep Learning Bahasa Inggris kelas 10 SMA Materi Bab 5 GRAFFITI Fase E semester 1 tahun ajaran 2025/2026.(Freepik.com)

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan referensi modul ajar Deep Learning yang merupakan kurikulum terbaru.

Modul ajar Deep Learning Bahasa Inggris kelas 10 SMA Fase E Materi Bab 5 GRAFFITI ini dapat menjadi contoh modul ajar bagi para guru.

Untuk itu, simak contoh modul ajar Deep Learning Bahasa Inggris kelas 10 SMA semester 1 yang akan Sripoku.com jabarkan.

Modul ajar ini dirancang untuk mewujudkan Mindful Learning, Meaningful Learning, dan Joyful Learning. 

Baca juga: Modul Ajar Deep Learning Bahasa Inggris Kelas 10 SMA Bab 4 HEALTHY FOODS

Baca juga: Modul Ajar Deep Learning Bahasa Inggris Kelas 10 SMA Bab 3 SPORTS AND HEALTH

Pendekatan ini memastikan bahwa setiap sesi belajar bahasa tidak hanya meningkatkan kompetensi linguistik, tetapi juga membangun pemahaman kontekstual dan apresiasi budaya.

Modul Ajar Deep Learning Bahasa Inggris Kelas 10 ini meliputi beragam topik yang menarik dan relevan dengan kehidupan remaja. 

Dari membahas profil atlet inspiratif (Great Athletes), merefleksikan peristiwa olahraga yang berkesan (Sports Events), memahami kaitan antara olahraga dan kesehatan (Sports and Health), hingga menjelajahi pentingnya makanan sehat (Healthy Foods), seni jalanan (Graffiti), dan bahkan mendalami cerita yang dimodifikasi (Fractured Stories). 

Setiap bab dirancang untuk memfasilitasi pembelajaran yang komprehensif dan autentik.

Salah satu fondasi utama dari pendekatan Deep Learning ini adalah "Identifikasi Kesiapan Peserta Didik". 

Modul ini menekankan pentingnya mengenali pengetahuan awal, minat, latar belakang budaya, dan kebutuhan belajar setiap siswa, baik visual, auditori, maupun kinestetik. 

Dengan pemahaman yang mendalam terhadap profil siswa, guru dapat menyusun strategi pembelajaran yang terdiferensiasi, memastikan setiap siswa merasa terhubung, termotivasi, dan mampu mencapai potensi maksimalnya.

Karakteristik materi pelajaran dalam modul ini dirancang untuk mengembangkan berbagai jenis pengetahuan dan keterampilan berbahasa. Ini mencakup pemahaman teks (mendengarkan, membaca), produksi teks (berbicara, menulis), serta penguasaan tata bahasa dan kosakata. 

Selain itu, modul ini juga menekankan pada pengembangan keterampilan abad ke-21 seperti berpikir kritis, kolaborasi, komunikasi, dan kreativitas, yang terintegrasi dalam setiap aktivitas.

Relevansi dengan kehidupan nyata menjadi inti dari setiap bab. Misalnya, dalam bab Healthy Foods, siswa diajak untuk tidak hanya memahami kosakata terkait makanan sehat, tetapi juga membuat teks prosedur tentang cara mengonsumsi makanan sehat, yang memiliki dampak langsung pada kehidupan sehari-hari mereka.

Demikian pula, bab Sports and Health membahas bagaimana menjaga kesehatan fisik dan mental melalui olahraga, memperkuat kesadaran akan gaya hidup sehat.

Halaman
123

Berita Terkini