Jika hanya dilakukan dengan jadwal tertentu (terpisah dari kegiatan lainnya), maka PSE akan terasa seperti kegiatan tambahan, bukan bagian dari proses pendidikan yang menyeluruh.

Ini bertentangan dengan prinsip integratif dan menyeluruh dalam pendekatan PSE.

Sebaliknya, pernyataan B–E mencerminkan prinsip utama PSE:

B. Terintegrasi dengan mata pelajaran:

PSE bisa diintegrasikan dalam pelajaran seperti Bahasa Indonesia, IPS, atau Sains melalui diskusi, refleksi, dll.

C. Role-play:

Teknik ini efektif untuk melatih empati, komunikasi, dan pengambilan keputusan, semua komponen CASEL.

D. Menjadi budaya sekolah:

PSE bukan hanya diajarkan, tapi juga dihidupkan dalam sikap, peraturan, dan interaksi sehari-hari.

E. Untuk semua yang terlibat:

PSE melibatkan guru, siswa, kepala sekolah, bahkan orang tua, bukan hanya siswa saja.

Baca berita menarik Sripoku.com lainnya di Google News