Mengapa jawaban A tepat:

1. Meningkatkan penerimaan melalui pemahaman:

Banyak guru bersikap skeptis bukan karena menolak, tetapi karena belum melihat urgensi atau manfaatnya secara langsung.

Dengan penjelasan yang persuasif dan kontekstual, Anda membantu mereka melihat nilai tambah forum ini dalam mendukung keseharian mereka.

2. Forum ini bersifat lokal dan kontekstual:

Walaupun ada forum tingkat kabupaten, provinsi, atau nasional, forum internal sekolah memiliki keunikan: lebih relevan dengan kondisi riil yang dihadapi di sekolah Bina Bangsa, sehingga dampaknya bisa lebih langsung terasa.

3. Mendorong kepemilikan dan partisipasi:

Dengan pendekatan persuasif, guru akan merasa forum ini milik bersama, bukan hanya proyek pribadi. Ini akan meningkatkan partisipasi dan keberlanjutan.

4. Mempraktikkan kepemimpinan partisipatif:

Anda menunjukkan bahwa ide baik bisa dijalankan melalui kolaborasi dan komunikasi efektif, bukan tekanan atau otoritas semata.

Baca berita menarik Sripoku.com lainnya di Google News