SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan soal tes beserta kunci jawaban soal tes awal Paket Modul 3 Calon Guru Penggerak Kurikulum Merdeka versi PMM.

Soal tes awal beserta kunci jawaban Paket Modul 3 Calon Guru Penggerak Kurikulum Merdeka versi PMM ini ditujukan bagi Guru Penggerak di seluruh Indonesia.

Untuk itu simak soal dan kunci jawaban soal tes awal Paket Modul 3 Calon Guru Penggerak Kurikulum Merdeka yang dapat diakses melalui laman resmi guru.kemdikbud.go.id berikut ini.

Baca juga: Jawaban Esai Calon Guru Penggerak, Hambatan Apa yang Anda Temui & Bagaimana Cara Anda Mengatasinya?

Baca juga: Jawaban Esai Calon Guru Penggerak, Ceritakan Cara Anda Membangun Kesepakatan Mencapai Pengembangan

1. Ibu Rani telah mengajar sebagai guru honorer di SMP Teladan selama 5 tahun. Di tahun ajaran berikutnya ia pindah mengajar di SMP Cahaya Bangsa sebagai guru berstatus kontrak. Ibu Rani adalah guru yang kompeten dan andal. Ibu Tut, kepala sekolahnya, telah menyampaikan pada Ibu Rani, bahwa tahun ajaran depan ia akan diangkat menjadi pegawai berstatus tetap. Minggu lalu ia mendapat undangan dari Dinas Pendidikan setempat untuk mengikuti program pelatihan guru sebagai bagian dari program sertifikasi guru. Salah satu persyaratannya, Ibu Rani harus menyertakan surat yang menyatakan bahwa ia adalah guru berstatus pegawai tetap. Ibu Rani datang pada Ibu Tuti dan memohon agar Bu Tuti membuatkon surat keterangan tersebut hanya untuk dipakai sebagai persyaraton agar bisa mengikuti program sertifikasi guru, karena bila ia tersertifikasi sebagai guru, maka ia akan mendapatkan tunjangan setiap bulannya. Suaminya telah meninggal dunia, ia adalah orangtua tunggal untuk dua anaknya yang masih kecil-kecil. Ibu Rani khawatir bila ia tidak ikut program sertifikasi guru tahun ini, maka ia harus menunggu namanya dipanggil lagi tahun depan dan sepertinya tahun depan program pelatihan akan berubah formatnya dengan persyaratan yang lebih berat lagi, dan belum tentu ia akan masuk kualifikasi. Situasi yang dihadapi oleh Ibu Tuti bisa dikategorikan sebagai situasi yang berhubungan dengan ...

A. Bujukan etika

B. Prinsip moral

C. Bujukan moral

D. Keadilan

E. Dilema etika

Jawaban : E. Dilema etika

2. Pak Aldi dan Ibu Irma merupakan dua guru yang sama-sama mengaijar di kelas 4 SD. Ibu Irma terkenal sangat disiplin dan terkesan ‘galak’ di mata murid-muridnya. Pada suatu hari, Ibu Irma menghukum salah satu muridnya dengan mengeluarkan murid tersebut tanpa supervisi guru. Alasannya murid tersebut dianggap ‘berani’ selalu menjawab pernyataan guru. Pada saat itu, Pak Aldi sempat melihat si murid dihukum, tetapi karena hal itu sudah sering dilakukan Ibu Irma, maka Pak Aldi pun mengabaikannya. Namun karena murid tersebut bosan, ia pun kabur keluar dari gedung sekolah. Kebetulan kepala sekolah melihatnya lalu memanggilnya ke ruangan kepala. Kepala Sekolah pun memanggil Ibu Irma dan pak Aldi selaku guru kelas 4 SD untuk mengonfirmasi hal tersebut. Sebelum masuk ruangan, Ibu Irma sudah meminta kepada Pak Aldi untuk mengatakan bahwa selama dihukum di luar kelas, murid tetap disupervisi oleh Ibu Irma. Sebenarnya Pak Aldi tahu bahwa hal tersebut tidak benar, tapi dia tidak mau kerja sama di kelas 4 SD menjadi tidak nyaman. Berdasarkan kasus Bapak Aldi di atas, paradigma dilema etika yang terjadi pada Bapak Aldi adalah ...

A. Paradigma keadilan lawan rasa kasihan

B. Paradigma jangka pendek lawan jangka panjang

C. Pradigma kebenaran lawan kesetiaan

D. Paradigma benar lawan salah