SRIPOKU.COM - Berikut ini terdapat contoh Isi Dokumen Refleksi Tindak Lanjut Kepala Sekolah di Platform Merdeka Mengajar, Pengelolaan Kinerja.
Sebagai referensi dalam mengerjakan Dokumen Refleksi Tindak Lanjut Kepala Sekolah di Platform Merdeka Mengajar (PMM), simaklah artikel berikut ini.
Melansir dari YouTube Pak Guru Wali, inilah contoh Isi Dokumen Refleksi Tindak Lanjut Kepala Sekolah di Platform Merdeka Mengajar, Pengelolaan Kinerja.
Baca juga: Apa Perubahan Praktik Anda di Ruang Kelas/Satuan Pendidikan yang Telah Anda Lakukan? Ini Jawabannya
Formulir Refleksi Tindak Lanjut
Apa inspirasi baru yang Anda dapatkan dari upaya tindak lanjut?
Observasi kelas merupakan kegiatan mengamati secara langsung proses pembelajaran guru dan siswa. Observasi tersebut, saya akan membuat catatan mengenai hasil observasi kelas dan mengunggahnya di Tindak Lanjut PMM.
Melalui adanya kegiatan observasi, diharapkan akan tumbuh motivasi dalam diri setiap guru untuk terus memperbaiki pembelajaran di kelas. Keberhasilan Pelaksanaan Kinerja dinilai berdasarkan pencapaian tujuan yang telah ditetapkan Guru melalui tindakan yang telah dilakukan.
Berdasarkan inspirasi yang Anda dapatkan, apa perubahan praktik Anda di satuan pendidikan yang telah Anda lakukan?
- Mengidentifikasi masalah yang berasal dari data pada platform Rapor Pendidikan, yang kemudian mendorong/memotivasi guru untuk melakukan pembenahan melalui penyusunan kegiatan persiapan observasi kelas, pelaksanaan observasi kelas, diskusi tindak lanjut dan refleksi tindak lanjut untuk peningkatan kualitas pembelajaran yang berpusat pada peserta didik.
- Peningkatan Kompetensi Guru dalam menjalankan kinerjanya, dengan Melakukan praktik baik, menggalakkan kegiatan komunitas Belajar, pengerjaan Topik Pelatihan Mandiri dan mengikuti Webinar pendidikan sesuai dengan indicator yang telah disesuaikan oleh saya, karena telah terfokus akar masalah dari data yang akurat sehingga bisa terfokus dalam tujuan mencapai pembelajaran ya ng di harapkan.
- Memberikan Dukungan sarana dan prasarana, dil dalam upaya guru untuk mencapai perbaikan kinerjanya.
- Mengatur waktu sebaik mungkin untuk Melakukan setiap Tahap Refleksi Lanjutan untuk perbaikan yang dibutuhkan oleh guru.
Baca juga: Contoh Isi Dokumen Tindak Lanjut Pembinaan Kinerja Kepala Sekolah di Platform Merdeka Mengajar
Apa 3 tantangan paling sulit yang akan Anda hadapi dalam melakukan perubahan tersebut?
- Terkadang, saya merasa sulit untuk mempertahankan objektivitas, terutama jika saya memiliki hubungan pribadi dengan guru yang diamati.
- Saya menyadari bahwa dalam satu sesi observasi, mungkin tidak selalu untuk mengamati semua aspek pembelajaran yang relevan.
- Dengan jadwal yang padat dan tanggung jawab lainnya sebagai seorang pimpinan di sekolah mencari waktu yang tepat untuk mengamati proses refleksi guru bisa menjadi tantangan tersendiri bagi saya.
Bagaimana rencana Anda dalam mengatasi tantangan tersebut agar bisa memastikan perubahan terjadi?
- Memastikan bahwa observasi dilakukan secara objektif tanpa adanya bias personal atau prasangka terhadap guru.
- Dengan pemahaman saya akan setiap indikator yang telah dipilih guru, mempelajari, menggali saya bisa memberikan penilaian secara komprehensif pada hasil akhri pengelolaan kinerja guru untuk mencapai hasil sesuai dengan harapan bersama saya dan rekan guru.
- Mengatur waktu berdiskusi dengan maksimal agar semua kebutuhan guru dalam menuju perbaikan kinerjanya menjadi maksimal.
Baca juga: Jawaban Soal, Apa 3 Tantangan Paling Sulit yang Akan Anda Hadapi dalam Melakukan Perubahan Tersebut?
Pilihan Belajar dari Platform Merdeka Mengajar (PMM)
Apa inspirasi baru yang Anda dapatkan dari upaya tindak lanjut?
Inspirasi baru yang saya dapatkan komunikasi kepala sekolah adalah proses penyampaian informasi (pesan) kepada guru dan dapat melaksanakan informasi tersebut kepada anak didik. Kepala Sekolah sebagai sumber informasi di sekolah sangat dibutuhkan oleh guru-guru, agar yang disampaikan dapat terlaksana bagi pengembangan guru itu sendiri dan juga bagi siswa.
Berdasarkan inspirasi yang Anda dapatkan, apa perubahan praktik Anda di ruang kelas/satuan pendidikan yang telah Anda lakukan?
Perubahan praktik yang telah dilakukan adalah komunikasi kepala sekolah dalam meningkatkan tanggung jawab guru yaitu komunikasi antar pribadi dan komunikasi dalam memecahkan masalah di dalam pembelajaran dengan cara mengkoordinasi dan mencari solusi yang baik untuk dapat meningkatkan kualitas praktk pembelajaran di kelas.
Apa 3 tantangan paling sulit yang akan Anda hadapi dalam melakukan perubahan tersebut?
- Kurangnya Waktu dan Sumber Daya
Seorang guru tidak memiliki waktu yang banyak untuk dapat mempelajari berbagai metode baru.
- Perlawanan Terhadap Perubahan
Beberapa orang guru mungkin sudah nyaman dengan cara atau metode yang lama hal itu tentunya akan menjadi tantangan tersendiri untuk melakukan perubahan.
- Kurangnya Keahlian
Tidak semua guru memiliki berbagai jenis keahlian. Untuk menerapkan perubahan, maka seorang guru harus belajar untuk menggunakan teknologi atau cara yang baru.
Bagaimana rencana Anda dalam mengatasi tantangan tersebut agar bisa memastikan perubahan terjadi?
- Penggunaan Berbagai Metode Pengajaran
- Memotivasi Siswa
- Membangun Hubungan yang Kuat dengan Siswa
- Evaluasi Terus Menerus
- Melibatkan Orang Tua
- Kontinuitas dan Konsistensi