Apa Perubahan Praktik Anda di Ruang Kelas/Satuan Pendidikan yang Telah Anda Lakukan? Ini Jawabannya

SRIPOKU.COM - Berikut adalah contoh jawaban soal, Berdasarkan inspirasi yang Anda dapatkan, apa perubahan praktik Anda di ruang kelas/satuan pendidikan yang telah Anda lakukan?

Soal tersebut merupakan salah satu pertanyaan yang terdapat pada Dokumen Refleksi Tindak Lanjut Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Sebagai referensi jawaban untuk memudahkan Bapak/Ibu guru dalam menjawab, simaklah artikel berikut ini.

Mengutip melalui YouTube Pak Guru Wali, inilah contoh jawaban soal, Berdasarkan inspirasi yang Anda dapatkan, apa perubahan praktik Anda di ruang kelas/satuan pendidikan yang telah Anda lakukan?

Baca juga: Contoh Isi Dokumen Tindak Lanjut Pembinaan Kinerja Kepala Sekolah di Platform Merdeka Mengajar

Berdasarkan inspirasi yang Anda dapatkan, apa perubahan praktik Anda di ruang kelas/satuan pendidikan yang telah Anda lakukan?

Jawaban :

1. Mengidentifikasi masalah yang berasal dari data pada platform Rapor Pendidikan, yang kemudian mendorong/memotivasi guru untuk melakukan pembenahan melalui penyusunan kegiatan persiapan observasi kelas, pelaksanaan observasi kelas, diskusi tindak lanjut dan refleksi tindak lanjut untuk peningkatan kualitas pembelajaran yang berpusat pada peserta didik.

2. Peningkatan kompetensi guru dalam menjalankan kinerjanya, dengan melakukan praktik baik, menggalakkan kegiatan komunitas belajar, pengerjaan Topik Pelatihan Mandiri dan mengikuti webinar pendidikan sesuai dengan indikator yang telah disesuaikan oleh saya, karena telah terfokus akar masalah dari data yang akurat sehingga bisa terfokus dalam tujuan mencapai pembelajaran ya ng di harapkan.

- Memberikan dukungan sarana dan prasarana, di dalam upaya guru untuk mencapai perbaikan kinerjanya.

- Mengatur waktu sebaik mungkin untuk melakukan setiap tahap refleksi lanjutan untuk perbaikan yang dibutuhkan oleh guru.

Baca juga: Jawaban Soal, Apa 3 Tantangan Paling Sulit yang Akan Anda Hadapi dalam Melakukan Perubahan Tersebut?

Referensi jawaban lainnya :

Berdasarkan inspirasi yang Anda dapatkan, apa perubahan praktik Anda di ruang kelas/satuan pendidikan yang telah Anda lakukan?

Jawaban :

- Saya ingin siswa melakukan disiplin positif bukan dari unsur paksaan, karena adanya keinginan mendapatkan pujian dan hadiah melainkan murni dari dalam pola pikir dan perasaan dirinya ingin melakukannya, tanpa kendali dari luar. Dengan cara Mengajak/mendorong murid melakukan kegiatan yang membuat mereka senang, membantu murid untuk menemukan inspirasinya. Membuka ruang dialog dengan murid dan menghilangkan sikap otoriter sebagai guru, dan menjadi guru yang tidak langsung memberikan hukuman.

- Saya mendapatkan pemikiran bahwa menjadi guru yang tidak otoriter dan langsung menggunakan hukuman dalam menghadapi siswa yang membangkang, namun dengan pendekatan dan kesabaran dalam membuat dia menyadari konsukensinya lebih menyadarkan dirinya untuk membentuk disiplin positif tanpa paksaan dari luar.