Kunci Jawaban
Jawaban Cerita Reflektif Modul 1 Topik 2, Bagaimana Merencanakan Pembelajaran Berdiferensiasi
Berikut ini merupakan kunci jawaban Cerita Reflektif Modul 1 Topik 2 PPG 2025, Merancang Pembelajaran Berdiferensiasi.
Penulis: Ayu Wahyuni | Editor: Ayu Wahyuni
SRIPOKU.COM - Berikut ini merupakan kunci jawaban Cerita Reflektif Modul 1 Topik 2 PPG 2025, Merancang Pembelajaran Berdiferensiasi.
Pada pembelajaran Modul 1 Topik 2 PPG 2025, Bapak/Ibu Guru dihadapkan dengan soal Cerita Reflektif yang ada.
Melansir melalui YouTube Rokhaniyah, simak dan pelajarilah kunci jawaban Cerita Reflektif Modul 1 Topik 2 PPG 2025 yang ada di bawah ini.
Baca juga: Jawaban Post Test FPPN 2 PPG 2025, Bu Rina adalah Guru Kelas 4 SD yang Sedang Mengoreksi Ulangan
Soal Cerita Reflektif
Sebelum mengakhiri sesi pada topik ini, ekspresikan pengalaman yang Bapak/Ibu miliki selama menjadi guru dalam merancang pembelajaran yang berorientasi pada pembelajaran berdiferensiasi melalui cerita reflektif. Ceritakan bagaimana merencanakan pembelajaran berdiferensiasi yang relevan di kelas Bapak/Ibu Guru, sehingga diyakini dapat diimplementasikan untuk mencapai tujuan pembelajaran?
Baca juga: Kunci Jawaban Modul 3 Topik 1, Apa yang Dimaksud dengan Menyesuaikan Pendidikan Sesuai Kodrat Alam?
Jawaban :
Merancang pembelajaran berdiferensiasi yang relevan dikelas harus disesuaikan dengan kebutuhan dan kemampuan peserta didik yang pastinya sangat beragam di setiap kelas. Menurut saya, mata pelajaran matematika lebih mudah dipahami apabila dilaksanakan diferensiasi konten, yang mana peserta didik dibedakan berdasarkan tingkat kemampuan kognitifnya. Melalui observasi dan tes kemampuan awal, saya bisa memperoleh gambaran tentang kebutuhan serta kemampuan awal peserta didik saya. Setelah itu saya akan menerapkan strategi pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan peserta didik yaitu melalui pembagian kelompok sesuai dengan tingkat kemampuan peserta didik, kemudian membuat kriteria penilaian (rubrik) sesuai dengan tingkat kognitif masing-masing yaitu tinggi, sedang, dan kurang. Dengan metode seperti ini, diharapkan tujuan pembelajaran yang disusun akan tercapai sesuai dengan tingkat kemampuan masing-masing peserta didik.
Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.
Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.
kunci jawaban
Cerita Reflektif
Modul 1 Topik 2
PPG 2025
Pembelajaran Berdiferensiasi
Merancang Pembelajaran Berdiferensiasi
Pendidikan Profesi Guru (PPG)
Sripoku.com
Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 SD Halaman 42, Bagaimana Makhluk Hidup Berkaitan Satu dengan Lainnya? |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Biologi Kelas 12 SMA Halaman 100 Kurikulum Merdeka, Aktivitas 2.14 Soal Ayo Berlatih |
![]() |
---|
Soal BAB 1 Pendidikan Pancasila Kelas 9 Kurikulum Merdeka, Hubungan Pancasila dengan UUD NRI 1945 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 3 SD Halaman 53 Kurikulum Merdeka Semester 1, Read and Answer |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 3 SD Halaman 51 Kurikulum Merdeka Semester 1, Listen and Check |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.