Kunci Jawaban

Rangkuman Materi Matematika Kelas 9 SMP BAB 4 Kurikulum Merdeka, Peluang dan Pemilihan Sampel

Dimuat pembahasan mengenai BAB 4 Kurikulum Merdeka yang dibagikan secara ringkas. Inilah rangkuman materi yang dapat dipelajari.

Penulis: Tria Agustina | Editor: Tria Agustina
YouTube/pngtree.com
ILUSTRASI MATERI - Rangkuman Materi Matematika Kelas 9 SMP BAB 4 Kurikulum Merdeka, Peluang dan Pemilihan Sampel 

Terdapat sebuah tas berisi lima bola bergambar burung maleo dan tiga bola bergambar komodo. Jika Joko mengambil salah satu bola dari dalam tersebut, berapakah peluang terambilnya bola bergambar komodo?
Nah untuk menjawabnya kita bisa menentukan dulu n(A) dan n(S) nya.
Untuk menentukan n(A) kita bisa lihat apa yang ditanyakan, yakni bola bergambar komodo.
Dalam soal diketahui bahwa bola bergambar komodo ada tiga buah, maka n(A) = 3
Selanjutnya menentukan n(S) kita bisa lihat dari seluruh total bola yang ada, karena ada lima bola bergambar burung maleo dan tiga bola bergambar komodo, maka n(S) = 5 + 3 = 8!

Tinggal masukin ke dalam rumus deh, jadi:

gambar2 materi MTK
Gambar Rangkuman Materi Matematika Kelas 9 SMP BAB 4 Kurikulum Merdeka, Peluang dan Pemilihan Sampel

Nah kalau untuk menghitung peluang empiris rumusnya:

gambar3 materi MTK
Gambar Rangkuman Materi Matematika Kelas 9 SMP BAB 4 Kurikulum Merdeka, Peluang dan Pemilihan Sampel

Contoh soal:

Sebuah dadu dilempar sebanyak 10 kali dan ternyata muncul angka 5 sebanyak 5 kali, tentukan frekuensi relatif dari percobaan tersebut!

gambar4 materi MTK
Gambar Rangkuman Materi Matematika Kelas 9 SMP BAB 4 Kurikulum Merdeka, Peluang dan Pemilihan Sampel

Frekuensi Harapan

Frekuensi harapan suatu kejadian adalah harapan berapa kali terjadinya kejadian tersebut dalam beberapa kali percobaan.
Nah karena ada beberapa kali percobaan maka rumusnya adalah:

gambar5 materi MTK
Gambar Rangkuman Materi Matematika Kelas 9 SMP BAB 4 Kurikulum Merdeka, Peluang dan Pemilihan Sampel

Contoh soal:

Sebuah dadu dilempar sebanyak 10 kali, tentukan frekuensi harapan munculnya angka genap!
Nah disini kita harus menentukan dulu n(A) nya, karena angka genap berarti akan ada angka 2, 4, dan 6.
Berarti n(A) nya adalah 3, sedangkan n(S) berarti 6.

Jadi:

gambar6 materi MTK
Gambar Rangkuman Materi Matematika Kelas 9 SMP BAB 4 Kurikulum Merdeka, Peluang dan Pemilihan Sampel

Pemilihan Sampel

Disini kita harus mengetahui terlebih dahulu beberapa istilah seperti:

  • Populasi
  • Sampel
  • Ukuran suatu populasi atau sampel

Populasi adalah kumpulan semua orang atau objek yang akan dipelajari atau diteliti.

Sampel adalah kumpulan orang atau objek yang merupakan bagian dari populasi.

Dengan demikian sampel merupakan himpunan bagian dari suatu populasi.

Halaman
123
Sumber: Sriwijaya Post
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved