Kunci Jawaban
Kunci Jawaban ESPS IPAS Kelas 6 Volume 1 Halaman 60 Kurikulum Merdeka, Adaptasi Kamuflase Mimikri
Melansir dari YouTube Media Pembelajaran, berikut ini kunci jawaban ESPS IPAS kelas 6 SD volume 1 halaman 60 Kurikulum Merdeka.
Penulis: Shafira Rianiesti Noor | Editor: Shafira Rianiesti Noor
SRIPOKU.COM - Inilah kunci jawaban ESPS IPAS kelas 6 SD volume 1 halaman 60 Kurikulum Merdeka.
Video ini dirancang untuk membantu siswa kelas 6 SD mempersiapkan diri untuk ujian sekolah.
Siswa kelas 6 SD diwajibkan untuk lebih dulu mengerjakan soal tanpa melihat kunci jawaban.
Melansir dari YouTube Media Pembelajaran, berikut ini kunci jawaban ESPS IPAS kelas 6 SD volume 1 halaman 60 Kurikulum Merdeka.
1. Perhatikan gambar berikut

Baca juga: Kunci Jawaban ESPS IPAS Kelas 6 Volume 1 Halaman 68-70 Kurikulum Merdeka, Latihan Ulangan BAB 4
a. Menurutmu, manakah hewan yang memiliki adaptasi kamuflase?
Jawaban: A (Kamuflase adalah strategi di mana organisme berusaha menyamarkan dirinya dengan lingkungannya, baik itu melalui warna, pola, atau bentuk, sehingga mereka sulit terlihat oleh pemangsa atau mangsa)
b. Menurutmu, manakah hewan yang memiliki adaptasi mimikri?
Jawaban: B (Mimikri adalah strategi di mana satu organisme meniru atau meniru organisme lain, baik itu dari segi penampilan, perilaku, atau sinyal yang mereka kirimkan, dengan tujuan memanfaatkan keuntungan tersebut)
c. Apa saja perbedaan kedua adaptasi tersebut? Jelaskan.
Jawaban: Kamuflase: Menggunakan penyesuaian dengan lingkungan sekitarnya, seperti warna yang serupa dengan latar belakang atau bentuk tubuh yang menyerupai objek di sekitarnya. Sementara itu, mimikri: Melibatkan meniru atau mengecoh organisme lain, baik itu dengan meniru warna, pola, atau perilaku, untuk mendapatkan keuntungan tertentu dalam interaksi dengan organisme tersebut.
2. Perhatikan gambar berikut

a. Apa nama tumbuhan pada gambar tersebut?
Jawaban: Tanaman jati
b. Apa ciri khusus yang dimiliki tumbuhan tersebut yang berguna untuk menyesuaikan diri terhadap lingkungannya?
Jawaban:
Umumnya, tanaman jati memiliki daun yang tegar dan hijau sepanjang tahun. yang memungkinkan mereka untuk melakukan fotosintesis secara terusmenerus meskipun dalam kondisi cuaca yang berubah-ubah. Namun, terkadang tanaman jati mampu menggugurkan daunnya untuk mengurangi penguapan.
3. Perhatikan gambar di samping

a. Bagaimana kondisi lingkungan yang ditunjukkan pada gambar?
Jawaban: Lingkungan kutub, seperti Kutub Utara dan Kutub Selatan, ditandai oleh kondisi ekstrem yang mencakup suhu rendah yang ekstrem, angin kencang. dan cahaya matahari yang terbatas. Cuaca di kutub dapat mencapai suhu sangat rendah, bahkan di bawah titik beku air, dan salju dapat menutupi permukaan sepanjang tahun.
b. Menurutmu, bagaimana ciri khusus yang dimiliki oleh hewan agar dapat hidup di lingkungan tersebut?
Jawaban: Hewan yang hidup di lingkungan kutub memiliki sejumlah ciri khusus yang memungkinkan mereka untuk bertahan di kondisi yang ekstrem. Bulu atau rambut tebal berfungsi sebagai isolasi termal, membantu menjaga suhu tubuh mereka tetap hangat di tengah suhu rendah yang mencapai ekstrem. Warna pelindung yang sesuai dengan lingkungan bersalju, seperti warna putih pada beruang kutub atau bulu abu-abu pada penguin, membantu mereka menyamar dan berburu mangsa atau menghindari pemangsa.
c. Apa saja contoh hewan yang hidup di lingkungan tersebut?
Jawaban: Beruang kutub, penguin, anjing laut, paus, dan walrus.
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 12 SMA Halaman 70 Kurikulum Merdeka Semester 1, Activity 1 Unit 2 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 2 SD Halaman 51 Penyeberangan Zebra Crossing Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Halaman 81 Kurikulum Merdeka, Laporan Hasil Pengamatan |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 12 SMA Halaman 50 Kurikulum Merdeka Semester 1, Questions Unit 1 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 4 Halaman 36 Aturan di Rumah dan Sekolah Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.