Kunci Jawaban

20 Contoh Soal IPS Kelas 10 SMA Materi Manusia, Ruang dan Waktu, Soal 2025

Ini contoh soal IPS kelas 10 SMA/MA Materi Manusia Ruang dan Waktu Kurikulum Merdeka yang dapat dipelajari.

Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
Freepik.com
ILUSTRASI KUNCI JAWABAN : Ini contoh soal IPS kelas 10 SMA/MA Materi Manusia, Ruang dan Waktu Kurikulum Merdeka yang dapat dipelajari.(Freepik.com) 

1) Perubahan
2) Perkembangan
3) Pengulangan
4) Kesinambungan
5) Kebersamaan
6) Kesejahteraan
7) Peristiwa

Konsep waktu dalam sejarah ditunjukkan nomor

A. 1), 2), 3), dan 4)

B. 1), 3), 5), dan 7)

C. 1), 4), 5), dan 6)

D. 2), 3), 4), dan 5)

E. 4), 5), 6), dan 7)

Jawaban : A. 1), 2), 3), dan 4)

8. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1) Waktu menunjukkan kapan peristiwa itu terjadi

2) Waktu merupakan pelaku sejarah yang dapat dikonfirmasi kebenarannya

3) Waktu dapat menunjukkan bagaimana kondisi peristiwa tersebut terjadi

4) Waktu menggambarkan bagaimana sifat pelaku sejarah

Berdasarkan uraian tersebut yang merupakan alasan pentingnya waktu dalam sejarah adalah

A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 2 dan 3

D. 3 dan 4

E. 1 dan 4

Jawaban : B. 1 dan 3

9. Menurut ahli sejarah Kuntowijoyo sejarah dapat dipelajari karena sejarah dapat terulang kembali. Berdasarkan pernyataan tersebut dapat dibuktikan bahwa sejarah ...

A. Berkesinambungan

B. Mengalami pengulangan

C. Terdapat perkembangan

D. Terdapat perubahan

E. Terjadi satu kali

Jawaban : B. Mengalami pengulangan

10. Buku sejarah dengan judul “Perubahan Sosial dalam Masyarakat Agraris Madura 1850 – 1940” terdapat aspek manusia, waktu, dan ruang. Aspek ruang merujuk pada peristiwa tersebut berhubungan dengan

A. Manusia

B. Waktu terjadinya peristiwa

C. Tempat

D. Tempat terjadinya peristiwa

E. Kondisi peristiwa terjadi

Jawaban : D. Tempat terjadinya peristiwa

11. Sejarah merupakan ilmu diakronis dan berbeda dengan ilmu sosial lainnya yang merupakan sinkronis. Perbedaan sinkronis dan diakronis adalah ...

A. Diakronis merupakan ilmu yang memiliki rentang waktu yang panjang namun dibatasi oleh ruang, sedangkan ilmu sosial lainnya sinkronis tidak dibatasi waktu dan ruang

B. Diakronis merupakan ilmu yang memiliki rentang waktu yang panjang namun dibatasi oleh ruang, sedangkan ilmu sosial lainnya sinkronis tidak dibatasi waktu namun dibatasi oleh ruang

C. Diakronis maupun sinkronis tidak dibatasi waktu maupun ruang

D. Diakronis merupakan ilmu yang memiliki rentang waktu yang panjang namun dibatasi oleh ruang, sedangkan ilmu sosial lainnya sinkronis tidak dibatasi ruang namun dibatasi oleh waktu

E. Diakronis merupakan ilmu yang memiliki ruang yang panjang namun dibatasi oleh waktu, sedangkan ilmu sosial lainnya sinkronis tidak batasi waktu namun dibatasi ruang

Jawaban : D. Diakronis merupakan ilmu yang memiliki rentang waktu yang panjang namun dibatasi oleh ruang, sedangkan ilmu sosial lainnya sinkronis tidak dibatasi ruang namun dibatasi oleh waktu

12. Untuk memudahkan memahami peristiwa bersejarah dalam rentang waktu dan klasifikasi tertentu maka para ahli sejarah sepakat untuk melakukan

A. Klarifikasi sejarah

B. Periodesasi sejarah

C. Kronologi sejarah

D. Pencatatan sejarah

E. Penulisan sejarah

Jawaban : B. Periodesasi sejarah

13. Sejarah memiliki hubungan yang erat dengan kehidupan manusia. Pernyataan tersebut berarti

A. Manusia tidak dapat hidup tanpa sejarah

B. Sejarah menciptakan kehidupan manusia

C. Sejarah memengaruhi gerak aktivitas manusia

D. Sejarah menceritakan kisah kehidupan manusia

E. Sejarah merupakan kenangan lalu manusia

Jawaban : D. Sejarah menceritakan kisah kehidupan manusia

14. Konsep ruang dalam sejarah berkaitan dengan aspek geografis atau tempat terjadinya peristiwa. Manfaat keberadaan unsur ruang dalam sejarah adalah ...

A. Menempatkan manusia sebagai subjek dalam kajian sejarah

B. Mempermudah pemahaman tentang suatu peristiwa sejarah

C. Mempermudah sejarawan menentukan lokasi sebuah peristiwa sejarah

D. Mengidentifikasi setiap tokoh sesuai perannya dalam sebuah peristiwa sejarah

E. Menemukan fakta tersembunyi yang tidak diungkap melalui sumber sejarah

Jawaban : C. Mempermudah sejarawan menentukan lokasi sebuah peristiwa sejarah

15. Manusia dalam sejarah diposisikan sebagai

A. Objek sejarah

B. Subjek sejarah

C. Makhluk sejarah

D. Objek dan subjek sejarah

E. Pencipta sejarah

Jawaban : D. Objek dan subjek sejarah

16. Yang termasuk dalam unsur sejarah

A. manusia, ruang, dan waktu

B. manusia, ruang, dan tempat

C. tempat, kejadian, dan peristiwa

D. manusia, peristiwa, dan waktu

E. waktu, tempat, dan perubahan

Jawaban : A. manusia, ruang, dan waktu

17. Logos artinya

A. Sejarah

B. Waktu

C. Dimensi

D. Ilmu

E. Masyarakat

Jawaban : D. Ilmu

18. Jas merah artinya jangan sekali – kali melupakan

A. Budaya

B. Adat

C. Agama

D. Sejarah

E. Mereka

Jawaban : D. Sejarah

19. Bapak sejarah dunia adalah

A. Aristoteles

B. Alexender Graham Bell

C. Plato

D. Herodotus

E. Heracultus

Jawaban : D. Herodotus

20. Sejarah beracuan pada masa

A. Esok

B. Lampau

C. Depan

D. Sekarang

E. Hari ini

Jawaban : B. Lampau

 

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.

Sumber: Sriwijaya Post
Halaman 4/4
Rekomendasi untuk Anda
  • Ikuti kami di

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved