Pendidikan Profesi Guru

Rubrik Penilaian Modul Ajar UKIN PPG 2025, Tingkat kesulitan K13 atau Alur Tujuan Pembelajaran MA

Tingkat kesulitan (K13) atau Alur Tujuan Pembelajaran (MA) relevan dengan organisasi konten materi (dari mudah ke komplek) dan mempertimbangkan

Freepik
RUBRIK PENILAIAN MODUL AJAR - Ilustrasi belajar. Rubrik Penilaian Modul Ajar UKIN PPG 2025, Tingkat kesulitan K13 atau Alur Tujuan Pembelajaran MA 

SRIPOKU.COM - Di bawah ini contoh Rubrik Penilaian Modul Ajar UKIN PPG 2025 dengan Nilai Tertinggi.

Rubrik penilaian perangkat pembelajaran ini menerapkan pembelajaran efektif berpusat kepada peserta didik.

1. Menerapkan pembelajaran efektif berpusat pada peserta didik

1.a. Membuat design pembelajaran yang terstruktur dan berurutan untuk mencapai tujuan pembelajaran

Baca juga: Rubrik Penilaian Modul Ajar UKIN PPG, Tujuan Pembelajaran Sesuai Konten Materi RPP dan Penggalan CP

1.a.7. Tingkat kesulitan (K13) atau Alur Tujuan Pembelajaran (MA) sesuai dengan konten materi

1 - 2 - 3

Kurang Sekali

Tingkat kesulitan (K13) atau Alur Tujuan Pembelajaran (MA) tidak relevan dengan organisasi konten materi

3 - 4 - 5

Kurang

Tingkat kesulitan (K13) atau Alur Tujuan Pembelajaran (MA) kurang relevan dengan organisasi konten materi (dari mudah ke komplek).

6 - 7 - 8 

Baik

Tingkat kesulitan (K13) atau Alur Tujuan Pembelajaran (MA) relevan dengan organisasi konten materi (dari mudah ke komplek), tapi belum mempertimbogkan aspek operasional konkret peserta didik

9 - 10

Baik Sekali

Tingkat kesulitan (K13) atau Alur Tujuan Pembelajaran (MA) relevan dengan organisasi konten materi (dari mudah ke komplek) dan mempertimbangkan aspek operasional konkret peserta didik.

Baca berita menarik Sripoku.com lainnya di Google News

Sumber:
Rekomendasi untuk Anda
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved