10 Latihan Soal Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Materi Mengidentifikasi Elemen dalam Teks Naratif

6. Langkah pertama menulis cerita imajinasi adalah ….

A. merevisi dan menelaah karangan

B. merencanakan kerangka karangan

C. mengembangkan kerangka karangan

D. memberi judul karangan yang menarik

Jawaban : B. merencanakan kerangka karangan

7. Bacalah cerita berikut!

Peri itu membawa ketiga anak itu ke sebuah gudang. Di dalam gudang itu ada sebuah buku usang. [.…] Isla pun membuka buku halaman tiga. Ia pun menekan tombol berwarna kuning.Dikutip dari: Raihana Nabilatulrahmah ”Petualangan Tiga Sahabat di Negeri Dongeng”

Kalimat langsung yang tepat untuk melengkapi kutipan cerita imajinasi tersebut adalah ...

A. ”Ini adalah buku yang akan membawa kalian ke gerbang negeri dongeng. Buka halaman tiga lalu baca isinya,” ujar peri Fuchia.

B. ”Ini adalah buku yang akan membawa kalian ke gerbang negeri dongeng. Buka halaman tiga lalu tekan tombolnya,” ujar peri Fuchia.

C. ”Ini adalah buku yang akan membawa kalian ke gerbang negeri dongeng. Jaga buku ini, bukalah jika kalian kesulitan,” ujar peri Fuchia.

D. ”Ini adalah buku yang akan membawa kalian ke gerbang negeri dongeng. Jaga buku ini, bukalah jika kalian kesulitan,” ujar peri Fuchia.

Jawaban : A. ”Ini adalah buku yang akan membawa kalian ke gerbang negeri dongeng. Buka halaman tiga lalu baca isinya,” ujar peri Fuchia.

8. Bacalah kutipan cerita berikut! ”[….]” tanyaku sembari memilih buah. Padahal aku tidak mempunyai uang sepeser pun. ”Oh, sepertinya kau seorang petualang. Kau sekarang berada di Negara Monoro yang dipimpin oleh Raja Bruto Kageyama. Ini adalah Kota Ascart,” jawab paman sambil membersihkan buah sesekali melirikkan matanya padaku.Dikutip dari: Ahmad Syauqi, ”7 Pengguna Gelang”

Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan cerita tersebut adalah . . .

A. Paman, ini kota apa dan negara apa?

B. Paman, mengapa kota ini sangat sepi?

C. Paman, apa yang terjadi di kota ini?

D. Paman, kapan kita sampai?

Jawaban : A. Paman, ini kota apa dan negara apa?

9. Cermati kalimat-kalimat acak berikut!

1) Selain mendapatkan petualangan indah, mereka juga akan mendapatkan berlian itu.

2) Anika menemukan tiga kotak berwarna ungu, biru, dan kuning di kamar ibunya.

3) Anika menyukai warna ungu, Tamika, teman dekat Anika, menyukai warna biru, dan Chika menyukai warna kuning.

4) Kata ibunya jika ada tiga sahabat yang menyukai warna seperti pada kotak itu akan mendapatkan petualangan indah.

5) Akan tetapi, waktu yang diberikan untuk bertualang hanya satu jam.Disadur dari: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Bahasa Indonesia Kelas VII SMP/MTs, Jakarta, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2016

Susunan kalimat tersebut agar menjadi teks cerita imajinasi yang runtut adalah . . . .

A. 2)–4)–5)–3)–1)

B. 2)–1)–3)–5)–4)

C. 2)–5)–3)–1)–4)

D. 2)–4)–1)–2)–3)

Jawaban : A. 2)–4)–5)–3)–1)

10. Cermati cerita imajinasi acak berikut!

1) Mula-mula ia marah sekali. Namun, ketika melihat Pinokio terlentang di lantai dan memang tidak berkaki, ia merasa sangat sedih dan menderita. Dijunjungnya boneka kayu itu dari lantai, ditimang, dan dipeluknya.

2) ”Bukakan pintu!” Gappetto berteriak dari jalan.

3) ”Kubilang, buka pintunya,” Gappetto mengulangi lagi. Gappetto, yang mengira seluruh air mata dan tangisan ini hanyalah tipu daya Pinokio, memanjat sisi lain dari rumahnya dan masuk melalui jendela.

4) ”Ayah, Ayahku sayang, aku tidak bisa,” Pinokio menjawab dengan putus asa, ia menangis dan bergulingan di lantai.Dikutip dari: Carlo Collodi, Petualangan Pinokio, Surabaya, Portico Publishing, 2010

Urutan kalimat menjadi cerita imajinasi padu adalah ….

A. 2)–1)–3)–4)

B. 2)–1)–3)–4)

C. 2)–3)–4)–1)

D. 2)–3)–1)–4)

Jawaban : C. 2)–3)–4)–1)

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.