5 Latihan Soal UKPPG Topik 4 School Well-Being Berdasarkan Buku Ajar Pembelajaran Sosial Emosional

Jawaban: C

Pembahasan:

Kolaborasi sekolah dan orang tua menciptakan kesinambungan antara lingkungan rumah dan sekolah, memperkuat iklim positif.

3. Apa dampak dari dimensi loving yang tidak terpenuhi di lingkungan sekolah?

A. Siswa cenderung fokus belajar

B. Terbentuknya iklim kompetitif yang sehat

C. Meningkatnya isolasi sosial dan rendahnya empati

D. Guru dan siswa menjadi lebih mandiri

Jawaban: C

Pembahasan:

Dimensi loving berhubungan dengan hubungan sosial. Ketika ini tidak terpenuhi, siswa cenderung merasa kesepian dan sulit menjalin koneksi positif.

4. Apa karakteristik utama iklim kelas High Control - High Warmth menurut Borich?

A. Guru memberikan pujian dan tetap memegang kendali kelas

B. Guru menghukum tanpa penjelasan

C. Guru membatasi inisiatif siswa HURU