Kunci Jawaban

Post Test Modul 3 PPG FPPN 1, Filosofi Pendidikan dan Nilai, Tindakan yang Anda Lakukan?

Jawaban Post Test Modul 3 PPG 2025 Nilai Tertinggi, Filosofi Pendidikan dan Nilai, Tindakan Apa yang Anda Lakukan?

|
Freepik
ILUSTRASI KUNCI JAWABAN - Foto berasal dari Freepik. Post Test Modul 3 PPG Nilai Tertinggi, Filosofi Pendidikan dan Nilai 

SRIPOKU.COM - Berikut ini pelatihan modul 3 PPG 2025.

Dalam artikel ini menyediakan soal dan jawaban post test modul 3 PPG 2025 nilai tertinggi.

Di modul 3 ini terdiri dari 3 topik yakni :
1. Filsafat pancasila dan pemikiran KI Hajar Dewantara sebagai Landasan Pendidikan Nasional
2. Makna, urgensi, dan strategi internalisasi pendidikan nilai dalam kerangka pendidikan nasional
3. Kode etik guru, apakah perilaku guru sebagai pendidik perlu diatur?

Tentunya latihan pemahaman modul 3 nilai tertinggi ini bisa memudahkan Bapak/Ibu guru.

Baca juga: Apa Etika Dasar yang Harus Dijunjung Guru Sebagai Pendidik? Jawaban Modul 3 PPG 2025, Kode Etik

1. Dalam pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) kelas 2 SD, Anda sebagai guru meminta siswa menuliskan contoh-contoh yang benar dan juga contoh-contoh yang salah dalam mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila. Saat berdiskusi, Anda terkejut karena sebagian besar siswa justru menuliskan contoh perilaku yang sebenarnya tidak sesuai dengan nilai Pancasila, tetapi mereka anggap biasa dan benar, seperti. Seperti, membiarkan sampah menumpuk karena merasa itu tanggung jawab petugas kebersihan, mengabaikan antrean karena hal yang sering dilakukan orang tuanya, meminta hadiah dulu sebelum membantu orang tua, dan sebagainya. Anda mencoba untuk meluruskan jawaban-jawaban siswa, namun penyampaian Anda sulit untuk dipahami siswa karena bertentangan dengan kejadian di lingkungan siswa. Dengan situasi ini, tindakan apa yang akan Anda lakukan?

a. Meminta para sisiwa untuk mengikuti penerapan nilai-nilai Pancasila sesuai yang Anda jelaskan dan tidak mengikuti penerapan nilai-nilai Pancasila di lingkungannya

b. Menggunakan contoh sehari-hari yang lebih sederhana dan lebih relevan dengan kehidupan mereka untuk menjelaskan nilai-nilai Pancasila

c. Mengajak siswa untuk melakukan reflelco diri terkait nilai-nilai Pancasila yang seharusnya diterapkan dan menganalisis alasan. ketidaksesuaian dengan lingkungan mereka

d. Memberikan contoh atau cerita pribadi Anda mengenai penerapan nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari Anda untuk memberi inspirasi bagi para sisiva

e. Memberikan penjelasan terkait bentuk nilai-nilai Pancasila yang seharusnya diterapkan oleh seluruh masyarakat meskipun latar belakang yang berbeda-beda
Jawaban : c

2. Saat mengawasi ujian, Bu Ani melihat beberapa siswa saling menyontek. Bu Ani telah memberikan peringatan secara lisan agar mereka mengerjakan soal secara jujur dan mandiri.
Hingga ujian berakhir, para siswa telah berhenti menyontek. Namun di ujian berikutnya, Bu Ani kembali melihat mereka mengulanginya secara diam-diam. Bu Ani ingin memberikan teguran yang lebih tegas atau pun sanksi secara langsung.
Akan tetapi Bu Ani khawatir hal ini dapat menimbulkan rasa malu dan menurunkan motivasi siswa dalam bersekolah. Jika Anda adalah Bu Ani, tindakan apa yang akan Anda lakukan?

a. Meningkatkan pengawasan dengan memindahkan tempat duduk siswa yang tanak carang agar lebih terkontrol dan memin minimalisir tindakan menyontek

b. Membiarkan siswa yang menyontek selama ujian, namun Anda akan mencatat nama-nama mereka untuk memberikan hukuman berupa pengurangan nilai

c. Memberikan teguran secara langsung agar memberikan efek jera bagi siswa yang mencontek dan menjadi pengingat bagi siswa lainnya

d. Menginisiasi sesi refleksi dengan meminta siswa untuk merenungi pentingnya kejujuran dalam ujian, serta dampak buruk perilaku 

Halaman
123
Sumber: Sriwijaya Post
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved