Kunci Jawaban Pelatihan Teknis E-Kinerja Angkatan IV Modul 3.6 Matrik dan SKP Bawahan Pintar Kemenag

Ini kunci jawaban Pelatihan Teknis E-Kinerja Modul 3.6 Matrik dan SKP Bawahan Angkatan IV Pintar Kemenag yang dapat dipelajari.

Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
pintar.kemenag.go.id
ILUSTRASI PINTAR KEMENAG : Ini kunci jawaban Pelatihan Teknis E-Kinerja Angkatan IV Modul 3.6 Matrik dan SKP Bawahan MOOC Pintar Kemenag.(pintar.kemenag.go.id) 

SRIPOKU.COM - Berikut ini tersaji kunci jawaban Pelatihan Teknis E-Kinerja Angkatan IV MOOC Pintar Kemenag.

Untuk itu, simak kunci jawaban Pelatihan Teknis E-Kinerja Angkatan IV Modul 3.6 Matrik dan SKP Bawahan untuk dijadikan bahan belajar berikut ini.

Baca juga: 10 Kunci Jawaban Pelatihan Pelayanan Publik Modul 3.6 Indeks Kepuasan Masyarakat MOOC Pintar Kemenag

Baca juga: Kunci Jawaban Pelatihan Pelayanan Publik Modul 3.5 Pengelolaan Pengaduan Masyarakat Pintar Kemenag

1. Apa yang harus dilakukan atasan langsung jika bawahan memiliki pertanyaan atau ketidakpastian mengenai SKP yang telah disusun?

A. Mengabaikan pertanyaan bawahan 

B. Menetapkan target baru tanpa penjelasan 

C. Memberikan penjelasan secara rinci dan berdiskusi untuk menjelaskan target dan ekspektasi 

D. Mengarahkan bawahan untuk mencari jawaban sendiri

Jawaban : C. Memberikan penjelasan secara rinci dan berdiskusi untuk menjelaskan target dan ekspektasi 

2. Apa tanggung jawab utama atasan langsung dalam penyusunan SKP untuk bawahan?

A. Menetapkan target kinerja yang realistis dan sesuai dengan tujuan organisasi serta memastikan bahwa bawahan memahami target tersebut

B. Menyusun anggaran tahunan 

C. Menentukan fasilitas kerja bawahan 

D. Mengatur jadwal cuti tahunan bawahan

Jawaban : A. Menetapkan target kinerja yang realistis dan sesuai dengan tujuan organisasi serta memastikan bahwa bawahan memahami target tersebut

3. Apa yang sebaiknya dilakukan jika bawahan mencapai atau melebihi target SKP yang ditetapkan?

A. Memberikan penghargaan dan umpan balik positif serta membahas pengembangan karir lebih lanjut 

B. Mengurangi beban kerja bawahan 

C. Mengabaikan pencapaian tersebut 

D. Mengatur ulang target dengan tingkat kesulitan yang lebih tinggi

Jawaban : A. Memberikan penghargaan dan umpan balik positif serta membahas pengembangan karir lebih lanjut 

4. Apa yang harus diperhatikan atasan saat menetapkan target SKP untuk bawahan?

A. Keterampilan, pengalaman, dan kapasitas kerja bawahan serta tujuan organisasi

B. Hobi pribadi bawahan 

C. Beban kerja bawahan di luar organisasi 

D. Jumlah cuti tahunan yang diambil bawahan

Jawaban : A. Keterampilan, pengalaman, dan kapasitas kerja bawahan serta tujuan organisasi

5. Jika terdapat ketidakjelasan dalam pembagian peran di antara pegawai ASN, apa dampaknya?

A. Terjadi kebingungan dan potensi konflik di antara anggota tim 

B. Anggaran organisasi akan berkurang 

C. Proyek akan selesai lebih cepat 

D. Kinerja tim akan meningkat

Jawaban : A. Terjadi kebingungan dan potensi konflik di antara anggota tim 

6. Apa yang harus dilakukan jika terjadi perubahan signifikan dalam tugas atau tanggung jawab bawahan setelah SKP disusun?

A. Mengabaikan perubahan tersebut

B. Menyimpan SKP yang lama dan menunggu periode evaluasi

C. Menetapkan target baru tanpa memberitahukan bawahan 

D. Menyusun revisi SKP dan mengkomunikasikannya kepada bawahan

Jawaban : D. Menyusun revisi SKP dan mengkomunikasikannya kepada bawahan

7. Apa yang sebaiknya dilakukan atasan jika ada perbedaan antara ekspektasi bawahan dan target yang ditetapkan dalam SKP?

A. Mengadakan diskusi untuk menyesuaikan target sesuai dengan masukan bawahan

B. Mengganti bawahan dengan pegawai lain

C. Menetapkan target yang lebih tinggi tanpa diskusi

D. Mengabaikan perbedaan dan tetap dengan target yang ada

Jawaban : A. Mengadakan diskusi untuk menyesuaikan target sesuai dengan masukan bawahan

8. Apa langkah pertama yang harus dilakukan oleh seorang pimpinan dalam melakukan evaluasi pembagian peran di organisasi ASN?

A. Menetapkan aturan baru tanpa mengevaluasi peran yang ada

B. Menilai efektivitas dan kesesuaian peran yang telah dibagikan dengan hasil yang dicapai

C. Menyusun anggaran baru

D. Mengganti seluruh anggota tim

Jawaban : B. Menilai efektivitas dan kesesuaian peran yang telah dibagikan dengan hasil yang dicapai

9. Apa yang harus dipertimbangkan saat menetapkan peran untuk anggota tim ?

A. Hobi dan minat pribadi anggota tim

B. Jumlah jam kerja pegawai per minggu

C. Kebutuhan anggaran untuk masing-masing tugas

D. Keterampilan, pengalaman dan kapasitas kerja masing-masing anggota tim

Jawaban : D. Keterampilan, pengalaman dan kapasitas kerja masing-masing anggota tim

10. Apa yang sebaiknya dilakukan atasan jika terdapat perbedaan pendapat mengenai penilaian SKP dengan bawahan?

A. Membahasa perbedaan pendapat secara terbuka dan mencari solusi bersama

B. Menganggap penilaian sebagai final dan tidak perlu didiskusikan lebih lanjut

C. Mengubah penilaian tanpa memberikan penjelasan

D. Mengabaikan pendapat bawahan

Jawaban : A. Membahasa perbedaan pendapat secara terbuka dan mencari solusi bersama

 

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.

Sumber: Sriwijaya Post
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved