Kunci Jawaban

10 Latihan Soal Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP/MTs Materi Melaporkan Hasil Percobaan Kurikulum Merdeka

Ini soal penilaian harian Bahasa Indonesia kelas 9 SMP/MTs Materi Melaporkan Hasil Percobaan Kurikulum Merdeka yang dapat dipelajari.

Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
Freepik.com
ILUSTRASI KUNCI JAWABAN : Ini soal penilaian harian Bahasa Indonesia kelas 9 SMP/MTs Materi Melaporkan Hasil Percobaan Kurikulum Merdeka yang dapat dipelajari.(Freepik.com) 

Jawaban : C. Sebagai sumber informasi

7. Perhatikan teks berikut

Membuat Puding Kelapa Muda
Sediakan agar-agar, gula, santan, kelapa muda, vanili, dan telur lalu kocok
[...]
Setelah mendidih, masukan agar-agar, santan, gula, kelapa muda, dan telur yang sudah dikocok.
Biarkan sampai mendidih kembali, lalu angkat.
Tuanglah ke dalam cetakan.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah...

A. Biarkan dingin dalam lemari

B. Masak air sampai mendidih

C. Masak adonan dengan api sedang

D. Biarkan mengeras, kemudian sajikan

Jawaban : B. Masak air sampai mendidih

8. Struktur teks laporan percobaan yang tepat terdapat pada ....

A. Pernyataan Umum (Tujuan, dan Dasar Teori)
Aspek-aspek Laporan (Alat dan Bahan, Cara kerja, Data Pengamatan, Pembahasan, Jawaban Pertanyaan dan Simpulan)

B. Pernyataan Umum (Tujuan, Dasar Teori, dan Alat dan Bahan)
Aspek-aspek Laporan (Cara kerja, Data Pengamatan, Pembahasan, Jawaban Pertanyaan dan Simpulan)

C. Pernyataan Umum (Tujuan, Dasar Teori, Alat dan Bahan, dan Cara kerja)
Aspek-aspek Laporan (Data Pengamatan, Pembahasan, Jawaban Pertanyaan dan Simpulan)

D. Pernyataan Umum (Tujuan, Dasar Teori, Alat dan Bahan, dan Cara kerja, Data Pengamatan,)
Aspek-aspek Laporan (Pembahasan, Jawaban Pertanyaan dan Simpulan)

Jawaban : A. Pernyataan Umum (Tujuan, dan Dasar Teori)
Aspek-aspek Laporan (Alat dan Bahan, Cara kerja, Data Pengamatan, Pembahasan, Jawaban Pertanyaan dan Simpulan)

9. Perhatikan urutan teks laporan percobaan berikut!

1) Tujuan
2) Kajian Teori
3) Alat dan Bahan
4) Pembahasan
5) Prosedur/ cara kerja
6) Hasil Pengamatan
7) Simpulan

Urutan yang tepat uraian di atas adalah…

A. 1,2,3,4,5,6,7

B. 1,2,3,5,6,4,7

C. 1,2,3,5,4,6,7

D. 1,2,3,4,6,5,7

Jawaban : B. 1,2,3,5,6,4,7

10. Penggunaan diagram/tabel pada sebuah laporan hasil percobaan bertujuan untuk .....

A. mempersulit pembaca

B. hiasan laporan

C. tambahan laporan

D. memudahkan pemahaman

Jawaban : D. memudahkan pemahaman

 


Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.

Sumber: Sriwijaya Post
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved