10 Latihan Soal Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP/MTs Materi Melaporkan Hasil Percobaan Kurikulum Merdeka

SRIPOKU.COM - Berikut ini latihan soal Bahasa Indonesia kelas 9 SMP/MTs Kurikulum Merdeka.

Selain latihan soal materi Melaporkan Hasil Percobaan, soal pada artikel ini juga dilengkapi dengan kunci jawaban yang Aman yang dapat dipelajari siswa.

Baca juga: Contoh Soal Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP/MTs Materi Struktur & Kaidah Kebahasaan Teks Cerita Pendek

Baca juga: Download Modul Ajar Seni Rupa Fase A Kelas 1 SD/MI Materi Membuat Model Bangunan Kurikulum Merdeka

1. Sepeda adalah kendaraan beroda dua atau tiga, mempunyai setang, tempat duduk, dan sepasang pengayuh yang digerakkan kaki untuk menjalankannya. Salah satu jenis sepeda yang banyak digunakan hingga tahun 1970-an adalah jenis onthel. Sepeda onthel memiliki ciri posisi duduk tegak, reputasi sangat kuat, dan bermutu tinggi. Rumah rantai tertutup. Dengan gigi yang tidak bisa diubah dan biasanya terdapat dinamo di bagian roda depan untuk menyalakan lampu. Sepeda onthel juga dilengkapi rem drum untuk pengereman. Berbagai merk sepeda onthel dari berbagai negara beredar di pasar Indonesia. Pada segmen premium misalnya merk Fongers,Gazell,e dan Sunbeam kemudian pada segmen di bawahnya diisi oleh beberapa merek terkenal seperti Simplex, Burgers, Raleigh, Humber, Rudge, Batavus, Philips, dan NSU.

Pernyataan di atas yang termasuk teks .....

A. Teks Deskripsi

B. Teks Narasi

C. Teks Fantasi

D. Teks Laporan Percobaan

Jawaban : D. Teks Laporan Percobaan

2. Langkah-langkah:

1. Campurkan lem kertas, cairan pembersih lantai, deterjen bubuk, deterjen cair, dan air secukupnya di wadah slime, campuran ini disebut activator
2. Aduklah campuran tersebut
3. Tambahkan lem kertas di tempat campuran activator
4. Aduklah lagi sehingga bahan menggumpal
5. Masukkan ke dalam freezer 5-10 menit
6. Keluarkan setelah 5-10 menit
7. Aduklah lagi sampai kira-kira bisa dimainkan
8. Slime siap digunakan

Kata yang bercetak tebal merupakan salah satu kaidah kebahasaan teks laporan percobaan bagian....

A. Menggunakan konjungsi

B. Menggunakan kalimat kompleks

C. Menggunakan kata bilangan

D. Menggunakan kalimat perintah

Jawaban : D. Menggunakan kalimat perintah

3. Perhatikan kutipan teks berikut!

Alat dan Bahan

1. Dua buah pot dari bahan tanah liat (tembikar) dengan diameter 60 cm dan 40 cm.
2. Lem kayu.
3. Kain penutup.
4. Pasir.
5. Air.
6. Steroform.

Pada poin nomor 1 terdapat salah satu kaidah kebahasaan teks laporan percobaan yang dominan, yaitu....

A. Penggunaan kalimat konjungsi

B. Penggunaan kata bilangan

C. Penggunaan kalimat perintah

D. Penggunaan kalimat kompleks 

Jawaban : B. Penggunaan kata bilangan

4. Perhatikan kutipan teks berikut ini!

Laporan ini disusun untuk memberikan laporan atas kegiatan percobaan yang telah kami lakukan. Kegiatan yang kami lakukan adalah menguji kandungan gizi pada beberapa jenis makanan tradisional.

Pada teks laporan hasil percobaan, kutipan teks tersebut terdapat pada bagian . ...

A. alat dan bahan

B. tujuan

C. kajian teori

D. pembahasan

Jawaban : B. tujuan

5. Berikut ini yang termasuk kegiatan yang dapat digunakan sebagai bahan untuk menyusun sebuah teks laporan hasil percobaan adalah .. ..

A. karya wisata

B. uji kandungan karbohidrat

C. belajar kelompok

D. pentas seni

Jawaban : B. uji kandungan karbohidrat

6. Tujuan penulisan teks laporan percobaan adalah ….

A. Sebagai media memengaruhi

B. Sebagai media hiburan

C. Sebagai sumber informasi

D. sebagai media social

Jawaban : C. Sebagai sumber informasi

7. Perhatikan teks berikut

Membuat Puding Kelapa Muda
Sediakan agar-agar, gula, santan, kelapa muda, vanili, dan telur lalu kocok
[...]
Setelah mendidih, masukan agar-agar, santan, gula, kelapa muda, dan telur yang sudah dikocok.
Biarkan sampai mendidih kembali, lalu angkat.
Tuanglah ke dalam cetakan.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah...

A. Biarkan dingin dalam lemari

B. Masak air sampai mendidih

C. Masak adonan dengan api sedang

D. Biarkan mengeras, kemudian sajikan

Jawaban : B. Masak air sampai mendidih

8. Struktur teks laporan percobaan yang tepat terdapat pada ....

A. Pernyataan Umum (Tujuan, dan Dasar Teori)
Aspek-aspek Laporan (Alat dan Bahan, Cara kerja, Data Pengamatan, Pembahasan, Jawaban Pertanyaan dan Simpulan)

B. Pernyataan Umum (Tujuan, Dasar Teori, dan Alat dan Bahan)
Aspek-aspek Laporan (Cara kerja, Data Pengamatan, Pembahasan, Jawaban Pertanyaan dan Simpulan)

C. Pernyataan Umum (Tujuan, Dasar Teori, Alat dan Bahan, dan Cara kerja)
Aspek-aspek Laporan (Data Pengamatan, Pembahasan, Jawaban Pertanyaan dan Simpulan)

D. Pernyataan Umum (Tujuan, Dasar Teori, Alat dan Bahan, dan Cara kerja, Data Pengamatan,)
Aspek-aspek Laporan (Pembahasan, Jawaban Pertanyaan dan Simpulan)

Jawaban : A. Pernyataan Umum (Tujuan, dan Dasar Teori)
Aspek-aspek Laporan (Alat dan Bahan, Cara kerja, Data Pengamatan, Pembahasan, Jawaban Pertanyaan dan Simpulan)

9. Perhatikan urutan teks laporan percobaan berikut!

1) Tujuan
2) Kajian Teori
3) Alat dan Bahan
4) Pembahasan
5) Prosedur/ cara kerja
6) Hasil Pengamatan
7) Simpulan

Urutan yang tepat uraian di atas adalah…

A. 1,2,3,4,5,6,7

B. 1,2,3,5,6,4,7

C. 1,2,3,5,4,6,7

D. 1,2,3,4,6,5,7

Jawaban : B. 1,2,3,5,6,4,7

10. Penggunaan diagram/tabel pada sebuah laporan hasil percobaan bertujuan untuk .....

A. mempersulit pembaca

B. hiasan laporan

C. tambahan laporan

D. memudahkan pemahaman

Jawaban : D. memudahkan pemahaman

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.