Unduh Modul Ajar Matematika Fase B Kelas 4 SD/MI Semester 1 Unit 8 Diagram Garis Kurikulum Merdeka

Contoh Modul Ajar Matematika Fase B kelas 4 SD/MI semester 1 Tahun Ajaran 2025/2026 Unit 8 Diagram Garis Kurikulum Merdeka.

Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
Freepik.com
ILUSTRASI MODUL AJAR : Ini contoh Modul Ajar Matematika Fase B kelas 4 SD/MI semester 1 Tahun Ajaran 2025/2026 Unit 8 Diagram Garis Kurikulum Merdeka.(Freepik.com) 

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan referensi Modul Ajar Matematika Fase B kelas 4 SD/MI semester 1 Unit 8 Diagram Garis Kurikulum Merdeka

Modul Ajar dalam Kurikulum Merdeka adalah dokumen pembelajaran yang disusun untuk mendukung implementasi pembelajaran sesuai dengan prinsip Kurikulum Merdeka

Kurikulum Merdeka menekankan pada fleksibilitas, keterampilan berpikir kritis, serta pengembangan kompetensi yang berpusat pada siswa.

Baca juga: Download Modul Ajar Matematika Fase B Kelas 4 SD/MI Semester 1 Unit 7 Pembagian Bilangan 2 Angka

Baca juga: Download Modul Ajar Matematika Fase B Kelas 4 SD/MI Semester 1 Unit 6 Segi Empat Kurikulum Merdeka

MATERI MATEMATIKA KELAS 4 SD SEMESTER 1 KURIKULUM MERDEKA

1. Materi Bilangan cacah besar

Tujuan Unit : 

  • Siswa mendapatkan pemahaman yang lebih baik tentang bagaimana bilangan cacah dinyatakan dalam notasi desimal.
  • Pelajari tentang satuan 100 juta dan triliun, dan merangkum sistem notasi desimal.
  • Disebutkan bahwa ketika menyatakan bilangan besar, pemisah dapat digunakan setiap tiga digit.

Tujuan Subunit :

  • Siswa dapat membaca dan menulis angka hingga 100 juta.
  • Siswa dapat membaca dan menulis angka hingga triliun.
  • Siswa dapat memahami mekanisme bilangan yang dipisahkan setiap tiga digit.

2. Materi Pembagian

Tujuan Unit :

  • Mengembangkan pemahaman tentang pembagian bilangan bulat dan mengembangkan kemampuan untuk menggunakannya dengan tepat.
  • Mencari tahu sifat pembentukan dari operasi pembagian, dan memanfaatkannya untuk memikirkan tentang cara menghitung dan mengkonfirmasi penghitungan.
  • Meski kita mengalikan atau membagi "bilangan yang dibagi" dan "bilangan pembagi" dengan angka yang sama, hasil baginya akan tetap sama.

Tujuan Subunit :

Dapat memikirkan aturan operasi pembagian dengan memperhatikan cara-cara "bilangan yang dibagi", "bilangan pembagi", yang menghasilkan "hasil bagi" yang sama.

3. Berpikir tentang Cara Berhitung

Tujuan Unit :

Dapat memikirkan tentang cara menghitung 48/3 dengan menggunakan gambar dan pembagian yang telah dipelajari.

4. Materi Sudut

Halaman
12
Sumber: Sriwijaya Post
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved