Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Projek IPAS Kelas 10 SMK Halaman 155 Kurikulum Merdeka, Soal Kegiatan 5.4 Ayo Berpikir
Kamu dapat menjadikan kunci jawaban ini sebagai referensi soal Kegiatan 5.4 Projek IPAS kelas 10 SMK halaman 155 Kurikulum Merdeka.
Penulis: Novry Anggraini | Editor: Novry Anggraini Rizki Utami
Kajian Literatur : Pengembangan energi terbarukan yang lebih sederhana perlu didorong untuk memenuhi kebutuhan energi, paling tidak untuk memenuhi kebutuhan energi untuk konsumsi rumah tangga khususnya di perkotaan. Pribadi (2022) melakukan penelitian terkait rancangan PLTA sederhana dengan menggunakan pompa hidram untuk kebutuhan rumah tangga. Hasil penelitian Pribadi (2022) menunjukkan bahwa PLTA dengan pompa hidram dapat bekerja secara optimum.
5. Alternatif Solusi : Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS)
Kajian Literatur : PLTS adalah sumber energi yang menghasilkan energi ramah lingkungan tanpa bahan bakar minyak karena menggunakan energi matahari yang sumber energinya tidak terbatas. Berdasarkan pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh Sinarep dkk. (2021) di daerah yang belum terjangkau listrik PLN, adanya PLTS terbukti mampu membantu sebagian masyarakat yang berprofesi sebagai petani.
Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.
Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.
kunci jawaban
Projek IPAS kelas 10 SMK
Projek IPAS kelas 10 SMK halaman 155
Kurikulum Merdeka
Ayo Berpikir
Kegiatan 5.4
Sripoku.com
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 3 SD Halaman 118 Kurikulum Merdeka, Esai Evaluasi Bab 3 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 3 SD Halaman 116-117 Kurikulum Merdeka, Soal Evaluasi Bab 3 |
![]() |
---|
Asesmen Individu PPKN Kelas 7 SMP Materi Menghargai Lingkungan dan Budaya Lokal |
![]() |
---|
Asesmen Individu PPKN Kelas 7 SMP Materi Menjaga Nilai Penting Kebinekaan |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 3 SD Halaman 102-103 Kurikulum Merdeka, Soal Ayo Berlatih |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.