Soal Penilaian Harian PPKN Kelas 7 SMP/MTS Materi Upaya Menjaga Keutuhan Wilayah Kurikulum Merdeka

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan soal penilaian harian dilengkapi kunci jawaban PPKN kelas 7 SMP/MTS Kurikulum Merdeka.   

Soal penilaian harian pada artikel ini akan menyajikan soal Materi Upaya Menjaga Keutuhan Wilayah yang ada pada mata pelajaran PPKN kelas 7 SMP/MTS yang dapat dipelajari oleh siswa.

Baca juga: Soal Penilaian Harian PPKN Kelas 7 SMP Materi Wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia Semester 2

Baca juga: Soal Penilaian Harian PPKN Kelas 7 SMP/MTS Materi Makna Negara dan Unsur-Unsur Negara Semester 2

1. Pernyataan Ir. Sukarno mengenai perjuangan melawan bangsa sendiri yang lebih sulit mengandung makna bahwa...

A. Penjajah lebih mudah dikalahkan karena tidak memiliki hubungan persaudaraan

B. Konflik internal dapat merusak persatuan dan kesatuan bangsa

C. Melawan bangsa sendiri memerlukan strategi yang lebih rumit

D. Generasi muda akan menghadapi tantangan yang lebih besar dari generasi sebelumnya

Jawaban : B. Konflik internal dapat merusak persatuan dan kesatuan bangsa

2. Bagaimana sikap fanatisme yang berlebihan terhadap keyakinan sendiri dapat mengancam keutuhan wilayah NKRI yang memiliki keragaman agama dan kepercayaan ...

A. Menciptakan persaingan yang sehat antar umat beragama dalam berbuat kebaikan

B. Mendorong setiap warga negara untuk memperdalam ajaran agamanya masing-masing

C. Memperkaya khazanah spiritual bangsa Indonesia

D. Dapat menimbulkan konflik sosial dan perpecahan akibat sikap merendahkan atau tidak menghargai keyakinan lain

Jawaban : D. Dapat menimbulkan konflik sosial dan perpecahan akibat sikap merendahkan atau tidak menghargai keyakinan lain

3. Manakah contoh tindakan berikut yang paling efektif dalam menumbuhkan sikap toleransi di lingkungan sekolah?

A. Mewajibkan semua siswa untuk mengikuti kegiatan keagamaan yang sama

B. Memberikan sanksi kepada siswa yang melakukan diskriminasi

C. Mengadakan forum diskusi antar siswa dengan latar belakang yang berbeda untuk saling memahami

D. Mengelompokkan siswa berdasarkan suku dan agama dalam kegiatan belajar

Jawaban : C. Mengadakan forum diskusi antar siswa dengan latar belakang yang berbeda untuk saling memahami

4. Dari kelima sikap negatif yang disebutkan (individualisme, sukuisme, etnosentrisme, fanatisme, ekstremisme), sikap manakah yang menurut Anda memiliki potensi paling besar dalam merusak keutuhan NKRI dan berikan alasannya ...

A. Individualisme, karena membuat orang tidak peduli dengan lingkungan sekitar

B. Etnosentrisme, karena merendahkan budaya lain dapat menimbulkan rasa tidak hormat dan permusuhan

C. Sukuisme, karena dapat memicu konflik antar suku yang berkepanjangan

D. Ekstremisme, karena menggunakan kekerasan untuk mencapai tujuan dapat menimbulkan ketidakstabilan dan perpecahan yang parah

Jawaban : D. Ekstremisme, karena menggunakan kekerasan untuk mencapai tujuan dapat menimbulkan ketidakstabilan dan perpecahan yang parah

5. Seorang tokoh masyarakat mengajak warganya untuk aktif melestarikan nilai-nilai tradisi lokal sebagai wujud cinta tanah air. Bagaimana tindakan ini dapat berkontribusi dalam memperkuat keutuhan NKRI?

A. Hanya akan menarik minat wisatawan asing untuk datang

B. Tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap persatuan bangsa

C. Dapat memperkaya budaya nasional dan memperkuat identitas bangsa yang beragam, sehingga menumbuhkan rasa persatuan dalam perbedaan

D. Membuat daerah tersebut menjadi lebih terkenal

Jawaban : C. Dapat memperkaya budaya nasional dan memperkuat identitas bangsa yang beragam, sehingga menumbuhkan rasa persatuan dalam perbedaan

6. Pemerintah sedang menggalakkan program gotong royong di berbagai daerah. Bagaimana program ini dapat berkontribusi dalam memperkuat keutuhan wilayah NKRI?

A. Mempercepat pembangunan infrastruktur di daerah tertinggal

B. Meningkatkan citra positif Indonesia di mata dunia internasional

C. Meningkatkan pendapatan masyarakat secara merata

D. Menumbuhkan rasa kebersamaan, persaudaraan, dan mempererat hubungan antar warga sehingga mengurangi potensi konflik

Jawaban : D. Menumbuhkan rasa kebersamaan, persaudaraan, dan mempererat hubungan antar warga sehingga mengurangi potensi konflik

7. Mengapa menjaga nama baik keluarga penting dalam menjaga keutuhan NKRI?

A. Keluarga hanya bertanggung jawab pada urusan internal

B. Keluarga adalah unit terkecil masyarakat yang mencerminkan nilai-nilai bangsa

C. Keluarga harus selalu mengikuti semua aturan pemerintah tanpa kritik

D. Nama baik keluarga tidak berpengaruh pada citra bangsa

Jawaban : B. Keluarga adalah unit terkecil masyarakat yang mencerminkan nilai-nilai bangsa

8. Kegiatan ronda malam penting untuk menjaga keutuhan NKRI karena...

A. Melestarikan tradisi lama yang tidak relevan.

B. Menciptakan lingkungan yang aman dan tertib

C. Menjadi ajang sosialisasi antar warga.

D. Meningkatkan pendapatan warga

Jawaban : B. Menciptakan lingkungan yang aman dan tertib

9. Sikap yang harus dikembangkan di sekolah untuk menjaga keutuhan NKRI adalah...

A. Menjauhi teman yang berbeda agama

B. Membuat kelompok eksklusif berdasarkan kesamaan suku.

C. Menghormati semua teman tanpa memandang perbedaan.

D. Merasa bangga berlebihan dengan prestasi sekolah sendiri.

Jawaban : C. Menghormati semua teman tanpa memandang perbedaan.

10. Perbedaan utama antara nasionalisme dalam arti luas dan sempit terletak pada...

A. Tujuan yang ingin dicapai.

B. Objek yang dicintai (tanah air atau bangsa)

C. Sikap terhadap bangsa lain

D. Cara menunjukkan rasa cinta tanah air.

Jawaban : D. Cara menunjukkan rasa cinta tanah air.

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.