35 Soal PAT/SAT PPKN Kelas 7 SMP Semester 2 Kurikulum Merdeka 2025, Lengkap dengan Kunci Jawaban

11. Jefri adalah pelajar di sekolah favorit, yang kebanyakan siswanya berasal dari keluarga mampu. Jefri terpilih menjadi ketua kelas, padahal Jefri berasal dari keluarga tidak mampu.
Dari cerita di atas, menunjukkan bahwa di sekolah Jefri telah menjunjung nilai-nilai toleransi dalam keberagaman, yaitu toleransi antar...
A. umat beragama
B. Suku
C. golongan
D. daerah.
Jawaban : c

12. Kerja sama dalam mengusir penjajah untuk meraih kemerdekaan tanpa dibatasi oleh perbedaan suku bangsa, adat istiadat, agama merupakan bukti kemampuan bangsa Indonesia dalam hal.....
A. mempersatukan perbedaan yang ada
B. membentuk organisasi politik
C. berkompromi dengan penjajah
D. berdialog dengan penjajah
Jawaban : a

13. Bentuk kerja sama atau gotong royong dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara dapat tampak dalam kehidupan ....
A. hukum, ekonomi, keamanan dan pertahanan, dan kehidupan umat beragama
B. perdagangan, keamanan dan pertahanan, hukum, dan kehidupan umat beragama
C. sosial politik, ekonomi, pertahanan dan keamanan, dan kehidupan umat beragama
D. sosial politik, ekonomi, pertahanan dan keamanan, dan sistem peradilan
Jawaban : c

14. 1. Mempererat persaudaraan dan kebersamaan
2. Mendorong timbulnya semangat gotong royong dan kekeluargaan
3. Menumbuhkan rasa persatuan dan kesatuan
4. Adanya kecenderungan mencapai kesejahteraan
Arti pentingnya kerjasama ditunjukkan dengan pernyataan nomor...
A. 1,2, dan 4
B. 2,3, dan 4
C. 1,2, dan 3
D. 1,3, dan 4
Jawaban : c

15. Mewujudkan kerjasama antar sesama warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara dapat dilakukan dengan cara....
A. ikut piket di kantor polisi jika polisi sedang sibuk
B. mengumpulkan dana untuk membeli senjata api
C. membantu tugas tentara ketika negara berperang
D. mematuhi peraturan perundang-undangan
Jawaban : d

16. Bagi bangsa Indonesia keberagaman suku, bangsa, budaya, agama, ras, dan antargolongan apabila dikelola dengan baik merupakan ...
A. kekayaan bangsa yang sangat berharga
B. modal pokok dalam pembangunan nasional
C. mendorong percepatan pembangunan daerah
D. sumber pendapatan di daerah-daerah
Jawaban : a

17. Bangsa kita adalah bangsa yang majemuk, artinya bahwa bangsa kita terdiri dari berbagai macam suku, agama, ras dan antargolongan. Keberagaman ini memiliki dampak negatif dan dampak positif.
Dibawah ini merupakan salah satu dampak positif dari keberagaman bangsa Indonesia, yaitu....
A. banyak bermunculan konflik antar masyarakat di daerah
B. perkembangan pembangunan di Indonesia menjadi terhambat
C. adanya ketidakharmonisan dalam hubungan kemasyarakatan
D. memberikan manfaat bagi perkembangan dan kemajuan bangsa Indonesia
Jawaban ; d

18. Tujuan nasional bangsa Indonesia yang hendak dicapai melalui upaya pembangunan nasional, tercantum dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 alinea
A. ketiga
B. keempat
C. pertama
D. kedua
Jawaban : b

19. Gotong royong adalah kerjasama yang dilakukan sejumlah warga masyarakat untuk menyelesaikan tugas atau pekerjaan. Sikap gotong royong adalah bekerjasama dalam menyelesaikan pekerjaan dan menikmati hasil pekerjaan tersebut secara adil. Kelebihan gotong royong dibandingkan bentuk kerja sama yang lainnya adalah ...
A. dilakukan dalam berbagai kegiatan
B. hasil yang didapat menguntungkan semua pihak
C. dilakukan tanpa pamrih
D. dilakukan secara bersama
Jawaban : c

20. Di sebuah kampung, ada kegiatan yang rutin dilakukan setiap hari minggu. Kegiatan ini dilakukan secara bersama-sama untuk membersihkan lingkungan sekitar rumah warga, jalan-jalan sepanjang kampung, dan lapangan yang ada di kampung tersebut. Hal ini menunjukkan bentuk gotong royong, yaitu ...
A. kerja sosial
B. kerja bakti
C. tolong menolong
D. gugur gunung
Jawaban : b

21. Berikut ini merupakan hak daerah dalam menyelenggarakan otonomi daerah adalah ....
A. mengangkat tentara dan polisi sesuai kebutuhan daerahnya masing-masing
B. mengatur dan mengurus sendiri urusan pemerintahan
C. pengelolaan seluruh kekayaan alam sesuai aspirasi masyarakat daerah
D. mengadakan hubungan luar negeri dengan ijin presiden
Jawaban : b

22. Dengan adanya otonomi daerah, potensi sumber daya alam dapat dikelolah oleh sumber daya manusia yang dimiliki oleh daerah setempat supaya daerah dapat berkembang maju. Peran daerah dalam kerangka Negara Kesatuan Republik Indonesia antara lain....
A. mengali sumber dana sebesar-besarnya untuk pembangunan di daerah
B. membantu pemerintah pusat dalam penarikan pajak untuk pembangunan nasional
C. meningkatkan kesejahteraan masyarakat dalam berbagai bidang kehidupan
D. meningkatkan pendapatan per kapita bagi masyarakat pedesaan
Jawaban : c

23. Contoh pelaksanaan kerjasama atau gotong royong di dalam kehidupan sekolah, yang melibatkan seluruh warga sekolah dalam kegiatan...
A. menggali sumber dana pendidikan
B. perkemahan pramuka terpadu
C. kebersihan lingkungan sekolah
D. peningkatan kompetensi guru
Jawaban : c

24. Proklamasi memberikan makna rasa bebas dan merdeka dari belenggu penjajah. Hal ini merupakan makna proklamasi dari aspek...
A. psikologis
B. kultural
C. sosiologis
D. Politis
Jawaban : c

25. Negara mengakui dan menghormati kesatuan-kesatuan masyarakat hukum adat beserta hak-hak tradisionalnya sepanjang masih hidup dan sesuai dengan perkembangan masyarakat dan prinsip Negara Kesatuan Republik Indonesia. Pernyataan tersebut adalah bunyi dari UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 pasal...
A. 19
B. 17
C. 18A ayat 2
D. 18B ayat 2
Jawaban : d