20 Soal PAT/SAT Pendidikan Pancasila Kelas 8 SMP Semester 2 Kurikulum Merdeka 2025, Lengkap Kunci

12. Dalam perjuangan meraih kemerdekaan Indonesia, Kebangkitan Nasional mengandung makna...
A. awal tumbuhnya kesadaran akan pentingnya persatuan secara nasional
B. dimulainya perlawanan terhadap penjajahan kemerdekaan untuk meraih
C. awal tumbuhnya kesadaran akan penderitaan di bawah kekuasaan penjajah
D. lahirnya organisasi pemuda pelajar dari sekolah pendidikan dokter STOVIASTOVIA
Jawaban : a

13. Ide atau gagasan tentang politik etika terhadap bangsa Indonesia yang dikemukakan oleh seorang warga negara Belanda yang dikenal dengan istilah trilogi Van Deventer terdiri atas....
A. irigasi, transmigrasi, emigrasi
B. irigasi, edukasi, distribusi
C. edukasi, transmigrasi, distribusi
D. irigasi, emigrasi, dan edukasi
Jawaban : d

14. Untuk mematahkan perlawanan-perlawanan yang gigih dari berbagai daerah di Indonesia, kolonial Belanda menggunakan politik devide et impera yaitu politik ....
A. balas budi
B. tanam paksa
C. mengadu domba
D. memecah kekuatan
Jawaban : c

15. Dalam Kongres Pemuda II yang diselenggarakan tanggal 27-28 Oktober 1928, hadir seorang Komisaris Polisi, dan petinggi pemerintah kolonial Belanda. Maksud kehadiran mereka adalah untuk ....
A. memberikan perlindungan terhadap para pemuda yang mengikuti kongres
B. memastikan kongres dapat berjalan dengan lancar, bebas dari gangguan apapun
C. mengawasi pergerakan pemuda agar tidak membahayakan pemerintah kolonial
D. memberikan dukungan kepada para menyelenggarakan kongres
Jawaban : c

16. Kongres Pemuda II yang menghasilkan "Ikrar Sumpah Pemuda" dipimpin oleh ....
A. Muhammad Yamin
B. Amir Syarifudin
C. Dr. Wahidin Sudirohusada
D. Sugondo Djojopuspito
Jawaban : d

17. Dalam Kongres Pemuda kedua, dikumandangkan untuk pertama kalinya Lagu Indonesia Raya yang kemudian menjadi lagu kebangsaan Indonesia. Lagu tersebut diciptakan oleh ...
A. Ismail Marzuki
B. W.R. Supratman
C. Kusbini
D. H. Muntahar
Jawaban : b

18. Kongres Pemuda II dilaksanakan di tiga tempat yang berbeda. Berikut ini yang bukan tempat untuk rapat-rapat selama Kongres Pemuda II ialah ....
A. Gedung Katholieke Jongenlingen Bond (KJB)
B. Gedung Oost-Java Bioscoop
C. Gedung Indonesische Clubgebouw
D. Gedung School tot Opleiding van Inlandsche Artsen
Jawaban : d

19. Tokoh pemuda yang pertama kali menyampaikan gagasan tentang penggunaan bahasa Melayu sebagai bahasa Indonesia ialah....
A. Muhammad Yamin
B. Mohammad Hatta
C. Amir Syarifuddin
D. Adnan Kapau Gani
Jawaban : a

20. Pelaksanaan ide tentang politik etika yang dilakukan oleh pemerintah kolonial Belanda sejatinya ditujukan untuk ....
A. mengubah nasib rakyat Indonesia agar menjadi lebih baik
B. memenuhi kepentingan pemerintah kolonial Belanda sendiri
C. menyenangkan hati rakyat Indonesia agar tidak melawan
D. menyiapkan tenaga terdidik agar Indonesia dapat mandiri
Jawaban : b