Kunci Jawaban

Latihan Soal Tes Akhir Modul SKI Level 3 Modul Pedagogik PPG Kemenag 2025 Dilengkapi Kunci Jawaban

Berikut latihan soal beserta kunci jawaban Tes Akhir Modul (TAM) SKI Level 3 Modul Pedagogik PPG Transformasi Kemenag 2025 yang bisa dipelajari.

Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
Freepik.com
ILUSTRASI KUNCI JAWABAN : Berikut latihan soal beserta kunci jawaban Tes Akhir Modul (TAM) SKI Level 3 Modul Pedagogik PPG Transformasi Kemenag 2025 yang bisa dipelajari.(Freepik.com) 

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan latihan soal Tes Akhir Modul (TAM) SKI Level 3 Modul Pedagogik PPG Transformasi Kemenag 2025 yang bisa dipelajari. 

Untuk itu simak latihan soal Tes Akhir Modul (TAM) SKI Level 3 Modul Pedagogik PPG Kemenag 2025 yang dilengkapi dengan kunci jawaban.

Baca juga: Latihan Soal Tes Akhir Modul SKI Level 2 Modul Pedagogik PPG Kemenag 2025 Dilengkapi Kunci Jawaban

Baca juga: Latihan Soal Tes Akhir Modul SKI Level 1 Modul Pedagogik PPG Kemenag 2025 Dilengkapi Kunci Jawaban

1. Seorang guru BK menghadapi siswa yang mengalami kesulitan dalam mengelola emosi akibat tekanan akademik. Dalam memberikan layanan, guru BK memastikan bahwa pendekatannya sesuai dengan prinsip dasar layanan bimbingan dan konseling. Berdasarkan definisi layanan bimbingan dan konseling, apakah tujuan utama layanan yang diberikan oleh guru BK kepada siswa tersebut?

A. Memberikan nasihat agar siswa tidak merasa stres

B. Mengarahkan siswa untuk mengikuti cara belajar tertentu

C. Membantu siswa memahami dan mengatasi masalahnya secara mandiri

D. Mengatur jadwal belajar siswa agar lebih efektif

E. Mengendalikan perilaku siswa agar sesuai dengan aturan sekolah

Jawaban : C. Membantu siswa memahami dan mengatasi masalahnya secara mandiri

2. Seorang supervisor BK sedang mengamati praktik konseling yang dilakukan oleh seorang guru BK pemula. Setelah sesi konseling selesai, supervisor memberikan umpan balik yang bersifat konstruktif untuk membantu guru BK meningkatkan keterampilannya. Berdasarkan definisi supervisi klinis, aspek utama yang menjadi fokus dalam proses supervisi ini adalah...

A. Evaluasi terhadap efektivitas program bimbingan dan konseling

B. Pengembangan profesionalisme guru BK melalui refleksi dan umpan balik

C. Pemberian sanksi kepada guru BK yang tidak kompeten

D. Pengawasan ketat terhadap setiap langkah yang dilakukan guru BK

E. Penilaian kinerja guru BK untuk kenaikan pangkat

Halaman
1234
Sumber: Sriwijaya Post
Rekomendasi untuk Anda
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved