Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 142-143 Kurikulum Merdeka, Format Laporan Diskusi

Artikel berikut menyajikan soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 SMP halaman 142-143 Kurikulum Merdeka, Format Laporan Diskusi.

Penulis: Ayu Wahyuni | Editor: Ayu Wahyuni
buku.kemdikbud.go.id
ILUSTRASI KUNCI JAWABAN - Bahasa Indonesia kelas 9 SMP halaman 142-143 Kurikulum Merdeka, Format Laporan Diskusi. 

SRIPOKU.COM - Artikel berikut menyajikan soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 SMP halaman 142-143 Kurikulum Merdeka.

Pada buku pembelajaran Bahasa Indonesia kelas 9 SMP halaman 142-143 Kurikulum Merdeka, tugas Kegiatan 8, siswa diperintahkan untuk menuliskan Format Laporan Diskusi.

Siswa dapat menyimak kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 SMP halaman 142-143 Kurikulum Merdeka ini sebagai referensi untuk belajar dan mengerjakan tugas.

Melansir melalui YouTube Media Pembelajaran, berikut adalah kunci jawaban yang siswa bisa pelajari.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 SMP Halaman 280-281 Kurikulum Merdeka, Section 4 Worksheet 5.5

Kegiatan 8 :

Mendiskusikan Permasalahan Laut Indonesia

Bediskusi

Setelah membaca dua petikan artikel tentang laut Indonesia, diskusikan dalam kelompok 3-5 orang tentang ancaman yang membahayakan kekayaan laut Indonesia.

Sebagai generasi muda, upaya apa yang dapat kalian lakukan untuk turut menjaga kelestarian laut Indonesia?

Catat hasil diskusi kalian dan bandingkan dengan teman dari kelompok lain.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 SMP Halaman 278 Kurikulum Merdeka, Section 3 Worksheet 5.3

Contoh Jawaban :

FORMAT LAPORAN DISKUSI

Tanggal: 1 Maret 2025

Peserta diskusi: Putra, Anton, Dewi (tanggal dan peserta disesuaikan)

Usul

1. Nama: Putra

Usul: Membuat kampanye digital untuk meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya menjaga padang lamun dan terumbu karang melalui media sosial.

2. Nama: Anton

Usul: Mengadakan kegiatan bersih pantai secara rutin untuk mengurangi sampah plastik yang merusak ekosistem laut.

3. Nama: Dewi

Usul: Melakukan kerja sama dengan komunitas lokal untuk mengedukasi nelayan mengenai praktik penangkapan ikan yang ramah lingkungan.

Sanggahan:

1. Nama: Cahyo

Sanggahan: Kampanye digital hanya efektif untuk generasi muda, perlu menambah pendekatan langsung ke masyarakat pesisir.

2. Nama: Sulaiman

Sanggahan: Bersih pantai saja tidak cukup tanpa mengurangi sumber sampah plastik dari hulu (kota).

3. Nama: Ani

Sanggahan: Edukasi perlu disertai insentif agar nelayan lebih termotivasi untuk mengubah metode mereka.

Kesimpulan:

Upaya yang dapat dilakukan utuk menjaga kelestarian laut Indonesia meluputi:

- Kampanye digital dan edukasi langsung kepada masyarakat.

- Kegiatan bersih pantai dan pengurangan sampah dari sumbernya.

- Kerja sama dengan komunitas local dan pemberian insentif kepada nelayan untuk menggunakan metode ramah lingkungan.

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.

Sumber: Sriwijaya Post
Rekomendasi untuk Anda
  • Ikuti kami di

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved