Kunci Jawaban

Contoh Alur Tujuan Pembelajaran Bahasa Indonesia Fase D Kelas 7 SMP/MTs Semester 2 Kurikulum Merdeka

Ini contoh Alur Tujuan Pembelajaran Bahasa Indonesia Fase D kelas 7 SMP/MTs semester 2 Kurikulum Merdeka Tahun 2024/2025 yang dapat menjadi acuan.

Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
Pixabay.com
Ini contoh Alur Tujuan Pembelajaran Bahasa Indonesia Fase D kelas 7 SMP/MTs semester 2 Kurikulum Merdeka Tahun 2024/2025 yang dapat menjadi acuan guru. 

6. Peserta didik mengenali konteks dan mitra bincang dalam kegiatan komunikasi dengan menganalisis kata sapaan untuk pembicaraan di media sosial dengan baik. 

7. Peserta didik memahami unsur kebahasaan dalam surat dengan menandai penggunaan pronomina dalam surat pembaca, surat resmi, surat pribadi, dan pesan di media sosial yang telah dibacanya. 

8. Peserta didik berkomunikasi secara tertulis dengan menulis pesan secara ringkas dan santun.

9. Peserta didik mendiskusikan analisisnya terhadap informasi diruang bincang daring dengan memberikan saran untuk pengambilan keputusan secara kritis. 

10. Peserta didik mengembangkan analisis dan refleksinya dengan menulis saran untuk pengambilan keputusan secara bijak. 

11. Peserta didik berlatih menulis surat resmi dengan melengkapi draf surat dengan kosakata baku yang tepat. 

12. Peserta didik berlatih berkomunikasi secara tertulis sesuai tujuan dan konteks dengan menulis surat pribadi kepada seorang sahabat menggunakan pilihan kata yang tepat dan santun 

13. Peserta didik berlatih berkomunikasi secara tertulis sesuai tujuan dan konteks dengan menulis surat pribadi kepada seorang sahabat di media sosial daring menggunakan pilihan kata yang tepat dan santun.

 


Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.

Sumber: Sriwijaya Post
Rekomendasi untuk Anda
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved