Soal Kompetensi Teknis PPPK Guru Materi Teori Dasar Komunikasi & Individualized Education Program

Jawaban : B. Menyediakan alat bantu visual bagi siswa dengan IEP dan aktivitas fisik interaktif untuk siswa lainnya.

3. Evaluasi terhadap efektivitas pembelajaran berdasarkan IEP menunjukkan siswa masih kesulitan mencapai targetnya. Apa langkah yang sebaiknya dilakukan guru sesuai prinsip differentiated learning? 

A. Mengubah tujuan IEP agar lebih mudah dicapai tanpa mempertimbangkan proses belajar siswa. 

B. Memberikan lebih banyak waktu belajar di luar kelas tanpa modifikasi strategi pembelajaran 

C. Meninjau kembali IEP untuk menyesuaikan strategi pengajaran dan menyertakan lebih banyak variasi metode belajar. 

D. Menghentikan pembelajaran berbasis IEP karena siswa tidak menunjukkan kemajuan. 

Jawaban : C. Meninjau kembali IEP untuk menyesuaikan strategi pengajaran dan menyertakan lebih banyak variasi metode belajar. 

Materi Teori dasar komunikasi

4. Seorang guru menyampaikan materi pelajaran kepada siswa di kelas multikultural, namun sebagian siswa tampak kebingungan. Berdasarkan prinsip komunikasi efektif, apa yang seharusnya dilakukan guru untuk memastikan pesan tersampaikan dengan baik? 

A. Mengulang informasi menggunakan bahasa dan alur yang sama. 

B. Menyesuaikan gaya komunikasi dengan latar belakang budaya siswa. 

C. Menggunakan lebih banyak istilah teknis untuk meningkatkan pemahaman. 

D. Membatasi interaksi hanya dengan siswa yang terlihat paham. 

Jawaban : B. Menyesuaikan gaya komunikasi dengan latar belakang budaya siswa. 

5. Dalam sebuah diskusi kelompok, seorang siswa merasa ragu menyampaikan pendapat karena respon guru sering kali terkesan kurang menghargai. Prinsip komunikasi mana yang perlu ditingkatkan oleh guru agar siswa lebih percaya diri?