Kunci Jawaban Pelatihan Bimbingan dan Konseling Modul 3.5 Strategi Layanan Bimbingan dan Konseling

D. Memberikan kesempatan kepada setiap peserta untuk mengambil pelajaran dari pengalaman teman lain dalam mencari jalan keluar suatu masalah

Jawaban : D. Memberikan kesempatan kepada setiap peserta untuk mengambil pelajaran dari pengalaman teman lain dalam mencari jalan keluar suatu masalah

6. Suatu SMA memiliki ruang konseling yang tidak memadai. Disisi lain banyak masalah siswa yang mendesak untuk direspon. Satu-satunya program layanan responsif yang dirancang guru BK/konselor adalah advokasi kepada orang tua siswa. Program yang dirancang guru BK/konselor tersebut adalah.....

A. Tidak tepat karena tidak sesuai dengan kebutuhan siswa

B. Tepat karena melalui advokasi kerahasiaan tetap terjamin 

C. Tidak tepat karena rahasia siswa bisa terbongkar 

D. Tepat karena advokasi bisa menyelesaikan semua masalah

Jawaban : A. Tidak tepat karena tidak sesuai dengan kebutuhan siswa

7. Disuatu sekolah dijalankan suatu kebijakan home visit (kunjungan rumah) bagi siswa yang telah 2 hari tidak masuk tanpa keterangan. Program ini berdampak pada perbaikan kehadiran siswa dan motivasi belajar siswa meningkat. Kebijakan sekolah ini sejalan dengan prinsip bimbingan dan konseling.....

A. Keahlian dalam pelayanan bimbingan menurut kaidah akademik dan profesionalitas 

B. Kerahasiaan segenap data peserta didik dan keluarga 

C. Perubahan situasi dan kondisi masyarakat pada kehidupan keluarga 

D. Merupakan tanggung jawab bersama antara kepala sekolah, guru BK, dan guru bidang studi

Jawaban : D. Merupakan tanggung jawab bersama antara kepala sekolah, guru BK, dan guru bidang studi

8. Oleh karena sekolah mengutamakan jadwal mata pelajaran, maka tidak ada jadwal khusus untuk layanan bimbingan dan konseling di kelas. Kemudian guru Bk menyusun program konseling untuk siswa-siswa yang memiliki masalah serius. Hal ini tidak sejalan dengan prinsip layanan BK...