Kunci Jawaban Pelatihan Inklusi di Madrasah/Sekolah Modul 4.20 Program Kebutuhan Khusus bagi PDBK

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan soal beserta kunci jawaban Pelatihan Inklusi di Madrasah/Sekolah MOOC Pintar Kemenag.

Pada artikel ini akan menyajikan kunci jawaban Modul 4.20 Program Kebutuhan Khusus bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus Bagian 2 yang dapat dipelajari ASN Kemenag.

Baca juga: Kunci Jawaban Pelatihan Inklusi di Madrasah/Sekolah Modul 4.18 Madrasah Games atau Penjas Akomodatif

Baca juga: Jawaban Pelatihan Inklusi di Madrasah/Sekolah Modul 4.16 Pembelajaran dalam Setting Kelas Inklusif

1. Manakah yang termasuk dalam Keterampilan Komunikasi "Tulisan" pada konteks Keterampilan Bekebutuhan Khusus ?

A. Kemampuan menulis

B. Kemampuan memasak

C. Kemampuan berpikir kritis

D. Kemampuan berenang

Jawaban : A. Kemampuan menulis

2. Apa yang dimaksud dengan Program Kebutuhan Khusus bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus ?

A. Program khusus untuk peserta didik berprestasi tinggi

B. Program penanganan masalah perilaku peserta didik

C. Program pengembangan bakat pada peserta didik

D. Program pendidikan untuk peserta didik dengan kebutuhan khusus

Jawaban : D. Program pendidikan untuk peserta didik dengan kebutuhan khusus

3. Apakah yang dimaksud dengan Keterampulan Komunikasi "menggunakan alat komunikasi manual maupun berbasis teknologi informasi dan digital' pada konteks Keterampilan Berkebutuhan Khusus ?

A. Kemampuan berbicara dengan jelas

B. Kemampuan menggunakan alat bantu komunikasi seperti papan tulis

C. Kemampuan menulis dengan tangan

D. Kemampuan menggunakan alat komunikasi manual atau berbasis teknologi informasi dan digital seperti komputer atau tablet

Jawaban : D. Kemampuan menggunakan alat komunikasi manual atau berbasis teknologi informasi dan digital seperti komputer atau tablet

4. Apa tujuan utama dari Program Kebutuhan Khusus bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus ?

A. Meningkatkan penggunaan alat bantu penglihatan

B. Menyembuhkan kebutuhan khusus peserta didik

C. Membantu peserta didik mengakses pendidikan secara efektif

D. Memperbaiki penglihatan peserta didik

Jawaban : C. Membantu peserta didik mengakses pendidikan secara efektif
 
5. Apakah yang dimaksud dengan Keterampilan Komunikasi "isyarat" pada konteks Keterampilan Berkebutuhan Khusus ?

A. Kemampuan menggunakan isyarat tangan atau bahasa isyarat

B. Kemampuan menulis dengan jelas

C. Kemampuan memasak dengan baik

D. Kemampuan berbicara dan mendengarkan dengan baik

Jawaban : A. Kemampuan menggunakan isyarat tangan atau bahasa isyarat

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.