20 Contoh Soal AKGTK Kompetensi Profesional Guru PKN, Pilihan Ganda Tahun 2024 Lengkap Kunci Jawaban

7. Ibu Mawar akan mengajar mata pelajaran PPKn dan merumuskan tujuan pembelajaran: "siswa dapat melakukan kerjasama dalam berbagai bentuk dalam kehidupan sehari-hari di sekolah". Pendekatan yang tepat untuk diterapkan oleh Ibu Mawar adalah ...

A. Induktif 

B. Deduktif 

C. Individual 

D. Kelompok 

E. Saintifik

Jawaban : D. Kelompok 

8. Pak Eko sebagai guru PPKn SMP akan menerapkan metode pembelajaran inquiry. Indikator pen capaian kompetensi yang tepat untuk dikembangkan yaitu....

A. Mengidentifikasi adat-istiadat dan budaya yang berkembang di masyarakat 

B. Menentukan berbagai dampak jika nilai-nilai Pancasila tidak diamalkan 

C. Mendeskripsikan perilaku yang sesuai untuk pengamalan sila-sila Pancasila 

D. Mengidentifikasi berbagai contoh pengalaman nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan 

E. Menyebutkan kelebihan dan kekurangan nilai-nilai demokrasi Pancasila

Jawaban : B. Menentukan berbagai dampak jika nilai-nilai Pancasila tidak diamalkan 

9. Pak Bakri meminta peserta didik untuk mempresentasikan hasil telaah tentang akibat pelanggaran lalu lintas melalui metode diskusi. Dalam hal ini, langkah awal yang dilakukan dalam pembelajaran adalah ...

A. Membagi kelas menjadi beberapa kelompok 

B. Meminta peserta didik mengidentifikasi masalah 

C. Mencari contoh-contoh pelanggaran lalu lintas 

D. Melakukan investigasi ke lapangan secara berkelompok 

E. Menyimpulkan hasil investigasi yang sudah dilakukan

Jawaban : A. Membagi kelas menjadi beberapa kelompok 

10. Pak Budi sebagai guru PPKn merumuskan indikator pencapaian kompetensi "menjelaskan proses pembentukan peraturan daerah". Media pembelajaran yang tepat dipilih oleh Pak Budi untuk mencapai kompetensi pembelajaran tersebut adalah ...

A. Video tentang sidang pembentukan peraturan daerah 

B. Bagan alur proses pembentukan peraturan daerah 

C. Video tentang kegiatan pembentukan peraturan daerah 

D. Gambar tentang sidang pembentukan peraturan daerah 

E. Aplikasi tentang sidang pembentukan peraturan daerah

Jawaban : B. Bagan alur proses pembentukan peraturan daerah 

11. Seorang siswa memainkan handphone di dalam kelas ketika guru sedang mengajar, maka reinforcement yang tepat diberikan oleh guru kepada anak tersebut adalah ...

A. Memberikan ancaman 

B. Memberikan hukuman 

C. Memberikan tugas tambahan 

D. Memberikan peringatan 

E. Mendekati siswa tersebut

Jawaban : E. Mendekati siswa tersebut

12. Ketua Komisi Yudisial (KY) melihat banyak hakim yang melanggar hukum dalam menjalankan tugasnya. Komisi Yudisial juga bertugas mengajukan usul penjatuhan sanksi terhadap hakim kepada pimpinan Mahkamah Agung atau Mahkamah Konsstitusi. Berdasarkan wacana di atas, keterampilan kewarganegaraan yang harus dimiliki siswa sebagai warga negara adalah ...

A. Menganalisis kasus-kasus hukum yang melibatkan hakim 

B. Merancang usulan sanksi yang tepat terhadap hakim pelanggar hukum 

C. Mendorong agar KY memberikan sanksi berat bagi hakim pelanggar hukum 

D. Mengevaluasi putusan MA apabila memecat semua hakim pelanggar hukum 

E. Memahami tugas-tugas dari lembaga tinggi negara

Jawaban : B. Merancang usulan sanksi yang tepat terhadap hakim pelanggar hukum 

13. Ketika dalam suatu kegiatan pembelajaran, guru memberi kesempatan kepada peserta didikuntuk menemukan pengetahuan tentang perilaku manusia dalam memanfaatkan tempat sampah dari berbagai sumber belajar, maka tampilan guru tersebut dikategorikan sebagai ...

A. Mengamati lingkungan 

B. Mengumpulkan informasi 

C. Mengidentifikasi masalah 

D. Menemukan masalah 

E. Merumuskan masalah

Jawaban : B. Mengumpulkan informasi 

14. Penilaian pembelajaran PPKn bertujuan untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik. Ketika dalam suatu kegiatan penilaian pembelajaran, guru mengunakan instrumen yang berbeda antara peserta didik laki-laki dan perempuan, maka kegiatan penilaian tersebut dikategorikan sebagai tindakan yang tidak ...

A. Objektif 

B. Adil 

C. Sahih 

D. Akuntabel 

E. Valid

Jawaban : B. Adil

15. Kegiatan mengembangkan kisi-kisi penilaian dalam prosedur penilaian pembelajaran PPKn dilaksanakan setelah ...
 
A. Tujuan pembelajaran diketahui 

B. Teknik penilaian ditentukan 

C. Penilaian telah dilaksanakan 

D. Instrumen penilaian telah disusun 

E. Kunci jawaban disusun

Jawaban : B. Teknik penilaian ditentukan 

16. Jenis instrumen penilaian yang tepat dipergunakan guru untuk memperoleh hasil belajar peserta didik dengan Indikator Pencapaian Kompetensi "menganalisis makna Sumpah Pemuda dalam perjuangan kemerdekaan Republik Indonesia" adalah ...

A. Lembar observasi 

B. Produk 

C. Projek 

D. Skala sikap 

E. Tes tertulis uraian

Jawaban : E. Tes tertulis uraian

17. Bentuk kegiatan remedial bagi peserta didik yang hasil belajarnya di bawah KBM untuk tujuan pembelajaran "peserta didik dapat menganalisis makna dan arti kebangkitan nasional 1908 dalam perjuangan kemerdekaan Republik Indonesia" adalah ...

A. Membuat ringkasan isi buku tentang makna kebangkitan nasional 

B. Mengerjakan PR tentang makna dan arti kebangkitan nasional 1908 

C. Membuat karya tulis tentang kebangkitan nasional 1908 

D. Membuat ringkasan isi buku Sukarno 

E. Melakukan ulangan harian ulang

Jawaban : A. Membuat ringkasan isi buku tentang makna kebangkitan nasional 

18. Jenis instrumen penilaian yang tepat dipergunakan guru untuk memeroleh hasil belajar peserta didik dengan IPK "mempresentasikan hasil identifi kasi pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi terhadap Negara dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika" adalah ...

A. Jurnal 

B. Projek 

C. Unjuk kerja 

D. Observasi 

E. Tes tertulis

Jawaban : C. Unjuk kerja 

19. Salah satu permasalahan dalam pembelajaran PPKn yang sering ditemukan adalah kebosanan peserta didik, iklim belajar yang tidak kondusif. Solusi yang bisa dipergunakan guru terhadap masalah belajar tersebut yang paling sesuai dengan jiwa Kurikulum 2013 adalah dengan menggunakan model pembelajaran ...

A. Scientific approach 

B. Cooperative learning 

C. Contextual teaching and learning 

D. Discovery learning 

E. Project based learning

Jawaban : B. Cooperative learning 

20. Pembatasan masa jabatan Presiden sebagaimana ditetapkan melalui Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, dalam perspektif demokrasi merupakan perwujudan ...

A. Rekrutmen politik terbuka 

B. Penegakan supremasi hukum 

C. Rotasi kekuasaan negara 

D. Akuntabilitas pemerintahan 

E. Pelaksana pemerintahan

Jawaban : C. Rotasi kekuasaan negara

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.